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- 2024-06-06 发布于湖北
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题
1.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
2.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
3.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。
A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体
4.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
5.下面三个球中,最大的是(??)。
A.?????B.?????C.?
二.填空题
1.我们通过(???)来观察世界。
2.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
3.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
4.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
5.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
6.共同的(???)是公平比较的基础。
三.判断题
1.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是
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