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山东省行政职业能力测验模拟试题及答案解析(8)
(1/15)言语理解与表达
第1题
古人有立德、立功、立言之说。可是立德需要一世的修为,立功太过危险,立言则要皓首穷
经,这都是太难的事,比不上立名来得容易。在这个市场的时代,成名可以很快,只要成了
名人,没学问也可以成为大师,自有一帮徒众会去吹捧。市场时代会形成一种轻薄速食的文
化,透过媒体来表演,已成为唯一的标准,立名也就取代了立德立功立言。作者对“立名”
的态度是:
A.肯定
B.否定
C.不置可否
D.既肯定又否定
下一题
(2/15)言语理解与表达
第2题
每种事物都有它的价值,就像我们无法比较木器、玉器、瓷器哪种更珍贵一样。只要孩子身
心健康,按照自身条件打造人生,那就应该由他去;家长强行扭转,按照自己的思路、甚至
按照社会上的高薪标准去设计他,出来的顶多是批量生产的优质商品,虽然也会有升值空间,
但绝不会是“稀世藏品”。以上文字想表达的观点是:
A.藏品的价值在于他自身的存世量与工艺特质
B.家长应该对自己的孩子充满信心
C.家长应该按照孩子自身的特点去培养孩子
D.每种事物都有其自身的特点,孩子也一样
上一题下一题
(3/15)言语理解与表达
第3题
在现实生活中,因为好大喜功、贪大求洋导致的浪费与失误屡见不鲜,因为急于求成、急功
近利导致拔苗助长、不计后果的例子也不胜枚举。这是因为“大干快上”并没有随着科学发
展观的提出与确立而自行消失,有的地方、有的干部仍然把“发展是硬道理”误解为“经济
增长是硬道理”,仍然把“又好又快”发展理解为只有“快”才能称得上“好”,轻视了快速
增长背后所付出的代价,忽视了扩大规模后结构调整的紧迫,致使社会经济发展出现了一系
列棘手的矛盾和问题。本文作者要表达的意思是:
A.“快”让人们看到了迅速发展带来的显著变化
B.快速增长既来自对物质匮乏与经济滞后的焦虑,更来自对迅速发展改变现状的渴望
C.这些年来各级政府部门似乎已经习惯了追求“快”的政绩
D.发展应告别一味求快,回归科学理性
上一题下一题
(4/15)言语理解与表达
第4题
新媒体编织的世界成了不少人逃避现实的精神寄托,因为在新媒体的空间里,我们似乎能够
更加自我,更加安全,更加虚拟。朋友圈正逐渐成为我们存放情怀的场域,隔着一层屏幕就
隔着一层现实。当你看到我似乎在周游世界,殊不知我只是在自家楼下遛狗;我看到你似乎
在享用美食,殊不知你只是用网络图片替代你吃泡面的现实。我们成了地铁里的低头族,我
们成了饭桌上的无语者,小心翼翼地活在自己的世界里,而这个世界也许从未真实过。通
过这段文字,作者想要表达的意思是:
A.活在虚拟世界中,是对现实的一种逃避
B.新媒体为人们找到了安心之所
C.虚拟世界在扭曲着现实生活
D.很多人从新媒体的虚拟世界找到了精神寄托
上一题下一题
(5/15)言语理解与表达
第5题
发展低碳经济作为具有全球共识性的选择,将改变每一个企业、单位、家庭、个人的生产、
工作、消费和生活的方式。然而,我国的低碳经济发展之路与发达国家有显著的不同。发达
国家早已走过了工业化阶段,正在朝着全面信息化的方向前进。而我国是一个发展中国家,
人口众多、经济发展水平低、生态环境脆弱、易受气候变化的不利影响等,且我国正处于经
济快速发展阶段,面临着发展经济、消除贫困和减缓温室气体排放的多重压力。这使得我国
发展低碳经济的道路更为复杂和特殊,故不能照搬西方提出的发展模式。对这段话概括最
恰当的一项是:
A.我国的低碳经济还有很艰巨的任务
B.从国情出发,中国要走自己的低碳经济发展之路
C.西方的发展模式虽然不能照搬,但是可以借鉴
D.中国的低碳经济与发达国家的区别
上一题下一题
(6/15)言语理解与表达
第6题
机器人,顾名思义,是可以执行任务的机器装置。然而,随着其承担的实验室之外的角色越
来越多,传统机器人的刚性系统与其周遭的人类和环境互不兼容,安全隐患也越来越大。对
此,科学家们期望通过增添生物元素解决该问题,比如在传统制动器中增加气动人工肌肉或
弹簧来增加缓冲力度。然而,国外新兴起的一股将机器人技术与(生物)组织工程学相结合的
科研潮流,则提出了另一种解决方案,即研发由活体肌肉组织或细胞驱动的机器人,学名“生
物合成机器人”。作者接下来最有可能讲述的内容是:
A.生物合成机器人的原理特点
B.生物合成机器人的发展现状
C.生物合成机器人的技术瓶颈
D.生物合成机器人的应用前景
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