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毕业设计个人总结15篇

毕业设计个人总结1

时间过的很快，大四下学期的第六周已经过去。这六周以来

无任是在学习、生活还是平时的训练中都有较好的表现，各方面

的素质进一步提高。同时也仍存在着许多的不足之处，有待在下

一步继续努力查缺、补足。为了更加深刻地做一个自我鉴定于总

结，特从以下几个方面详述：

一、学习方面。说到学习到了现在已经不是有课没课的问题

了，由于大部分人在大三的时候就已经把所有的课程修完了。很

多人这学期在学习上所面临的最后一个问题就是如何顺利完成

毕业设计。

学校对于毕业设计这一环节的要求是越来越严，尤其是我们

通信系。毕业设计答辩是分开进行的，为提高毕业生质量，今年

实行分批答辩。到目前为止仍挂课6门以上的同学将单独进行答

辩。这就要求每名学生认真对待这最后的毕业设计。

我从上学期保研之后就着手做毕业设计，由于毕设选题比较

难，老师要求也比较严格，所以基本上每天都去实验室。开始是

学习与毕设相关的理论知识，待对这些理论有了一定的了解后，

就开始大量阅读相关的论文。

从中学习相关的知识和处理的方法。开始感觉难度系数较

大，很多相关的专业词汇是第一次接触了，但是我并没有气馁，

而是虚心请教老师和师兄、师姐。

直到把遇到的问题搞透为止。这样经过了一个学期的努力，

终于有了实质性的进展。偏微分方程在数字图像处理中的几个模

型已基本掌握。

接下来的任务就是自己编程实现这些模型，到目前为止，以

基本完成了这些工作。这个毕业设计也差不多完成了，下一步的

工作就是认真的整理这段时间来所做的工作，最终完成毕设。

毕业设计个人总结2

毕业设计个人总结

毕业设计是大学三年的综合性实践环节，目的是通过课题的

设计研究，培养综合运用各门课程知识的能力，培养独立分析问

题和解决问题的能力。我们高专学生的毕业设计应密切与生产实

际相结合，应与培养职业能力相结合，应体现高专学生的特点。

在柳青松教授的周密安排和精心指导下，这次毕业设计从确

定设计课题、拟定设计方案、设计过程到毕业答辩都按照毕业设

计工作计划进行。

一、充分调研，确定应用型毕业设计课题。

选好毕业设计题目是实现毕业设计目标、保证毕业设计质量

的前提，我们的毕业设计的课题取自企业生产实际。这个课题能

较全面地应用学生所学专业知识或者将来工作所需的专业技术，

达到综合运用的目的，既能够解决企业急需解决的生产技术问

题，又能够培养学生的职业岗位能力，难度不是很大，符合我们

专科生的专业理论知识水平和实际设计能力，工作量恰当，能够

在规定时间内完成。

二、反复论证，确定零件设计方案。

明确课题的性质、意义、设计内容、设计要达到的技术经济

指标和完成时间，并确定好正确合理的设计方案是完成设计任务

的保证，平时与同学进行讨论，并在老师使的指导下进行设计，

使我们对课题设计方案做到心中有数。

三、完善设计，准备毕业设计答辩

完整的设计包括设计图纸和设计说明书等技术文件。根据设

计任务书要求，全面检查设计技术资料，按照指导教师的批改，

认真修改图纸错误，认真修改设计说明书。

在这次毕业设计过程中，通过自己努力和柳青松教授的精心

指导，我很好的利用了学校的丰富的图书馆资源，查阅了大量的

模具设计与制造书籍、手册等资料，能够比较好地完成了这次毕

业设计的任务。

通过这次毕业设计，我对柴油机机体零件工艺规程及工艺装

备设计过程有了一定了解，学到了很多有用实用的本领。毕业设

计不仅是对前面所学知识的检验，而且也是对自己能力的一种提

高。主要收获和体会如下：

1、学到了产品设计的方法。

产品设计过程是创造性劳动的过程，产品的设计应按科学程

序进行，一般包括课题调研、拟定设计方案，总体设计，零部件

设计、技术资料整理、产品试制、改进设计等过程，一个产品须

经过多次改进，才能完善和成熟。

2、提高了综合应用各门知识的能力。

以前课程设计接触课程知识比较窄。这次毕业课题是设计一

套完整的柴油机机体零件工艺规程及工艺装备设计,要把每个零

件设计出来,需要制造工艺和机械设计方面的知识。

3、巩固了计算机绘图能力。

以前用CAD绘图，仅仅是知道主要指令的操作，通过这次绘

图大量的图样，更加熟悉了机械