2024年度-《高等数学》授课教案.pptxVIP

《高等数学》授课教案1

CATALOGUE目录课程介绍与教学目标极限与连续导数与微分积分学微分方程空间解析几何与向量代数无穷级数傅里叶级数及其应用2

01课程介绍与教学目标3

课程性质《高等数学》是理工科学生必修的一门重要基础课程，为后续专业课程提供必要的数学基础。课程内容本课程涵盖微积分、线性代数、常微分方程等核心内容，培养学生运用数学方法分析解决问题的能力。课程地位作为数学学科的基础课程，对于提高学生数学素养、培养逻辑思维和创新能力具有重要意义。《高等数学》课程概述4

知识目标掌握微积分、线性代数、常微分方程等高等数学基础知识，理解相关概念和定理。能力目标培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高逻辑推理和抽象思维能力。素质目标培养学生严谨的数学态度，增强创新意识和团队协作精神。教学目标与要求5

授课内容与安排微积分部分包括函数、极限、连续、导数、微分、积分等概念及其应用，重点讲解一元函数微积分学的基本理论和方法。线性代数部分涵盖向量、矩阵、线性方程组、特征值与特征向量等内容，介绍线性代数的基本思想和方法。常微分方程部分介绍常微分方程的基本概念、解法和应用，培养学生运用数学知识分析实际问题的能力。课程安排本课程共设64学时，其中理论授课56学时，实验8学时。授课过程中注重理论与实践相结合，通过实验环节加深对理论知识的理解。6

02极限与连续7

通过数列或函数的趋势，描述当自变