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  • 2024-06-12 发布于中国
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课程基地建设申报表

LT

二、项目基础及目标内容

项目基础:

2011学年度我镇小学结合市县教育局教研

室关于强力推进“六模块”建构式课堂教学的工

作要求,积极做好“六模块”教学研讨的推进工

作,我们数学教研组更是加快步伐,扎实有效的

开展课堂教学研讨活动。学校结合市县关于“六

模块”建构式课堂教学的推进工作要求,制定

了周密的工作计划及实施方案,把“六模块”建

构式课堂教学研讨工作细化到周,做到月月有主

题、周周有重点、天天有安排,学校领导班子参

与每一次研讨交流活动,主动参与集体备课过程

管理,大大提高了活动效率。为顺利实施“六模

块”建构式课堂教学打下了良好的思想基础。

我们把每次教研活动都提前作好准备,提前确定

中心发言人及主题,以提高教师参与活动的积极

性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,

切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之

风。

目标内容:

数学组将继续以基地建设为平台,不断加强

自身建设,及时研究并解决课程改革中出现的实

际问题,加强课堂教学研究和学科教学质量分

析,结合校本教研活动,发挥全体教师的团队优

势,促进全校各学科的建设和全镇数学学科的发

展。具体的工作有:

1、

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