21.3 实际问题与一元二次方程练习 教师版.pdfVIP

课时作业

一、选择题

1.B2.D3.A4.A

5.C本题考察了一元二次方程的根与系数的关系。x+x=－（-6）=6

12

bc

22

【评注】对于一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0)，满足b－4ac≥0时，x+x=－,xx=.

1212

aa

6.A本题考查了一元二次方程的根的情况.2c2-4a+b2=4a+b+cc-a-b，由于a、b、c分别是三

22

角形的三边，根据三边的关系可得2c-4a+b0，所以方程没有实数根.



222

【评注】判断一元二次方程ax+bx+c=0是否有根，就是判定b－4ac0的大小关系.如果b－4ac＞0，则

22

方程有两个不等的实数根；b－4ac=0，则方程有两个相等的实数根；b－4ac＜0，方程无实数根。

x+1

7.20%8.10%9.4001011.12.12cm、4cm

x2+1

2

13.【解析】本题主要考查了一元二次方程的解的意义。把x＝1代入一元二次方程x＋x＋c＝0，得到1+1＋

c＝0，所以c＝－2.

【答案】－2

【评注】能够使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解，只含有一个未知数的方程的解也叫做

方程的根.所以将已知的方程的根代入原方程是成立的.

-b±b2-4ac

14.【解析】本题主要考查了应用一元二次方程求根公式求出根.根据求根公式x=