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- 2024-06-07 发布于河北
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“双减”政策落实工作总结
随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校
外培训负担的意见》的出，XXXX组建“双减办”，出“双
减”方案。同时，学校通过布置分层作业、提高课堂效率等
举措，切实减轻学生的作业和学习负担。
学校：布置分层作业提高课堂效率，切实减轻学生学习
负担。
减负实效：“十不得““两缓”等多项举措为“减负”
奠定基石。校内“减负”的关键，是提高中小学教育教学质
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