历史人教八年级下册人教课标版初中历史八年级下册第1课《中国人民站起来了》说课稿.pdfVIP

历史人教八年级下册人教课标版初中历史八年级下册第1课

《中国人民站起来了》说课稿

第一单元中华人民共和国的成立和巩固

第一课中国人民站起

各位老师：

大家好，今天我说课的题目是《中国人民站起来了》，下面进行

我的说课环节。首先，我将从说教材与地位、说教学目标、说教学重

难点、说教法与学法、说教学过程、教学反思六个方面来阐述我对本

课内容的理解与处理。

一、说教材与地位

本课主题是“中国人民站起来了”。教材通过开国大典与西藏和

平解放两个子目来体现本主体。开国大典一目介绍了中华人民共和国

成立的筹备情况、庆典盛况和伟大历史意义。西藏和平解放一目介绍

了和平解放西藏的主要过程及其重要性。开国大典宣告了中华人民共

和国的成立，标志着中国人民从此站起来了。西藏获得和平解放，祖

国大陆统一的完成，各民族的大团结得以实现，是中国人民站起来了

的一个表现，也是进一步发展的基石。二．说教学目标

根据上述教材分析，考虑到学生的认知心理特征，我将制定如下

教学目标

（一）知识与技能：

1、知道中国人民政治协商会议召开的时间、地点、代表、性质及

内容。

2、了解中央人民政府委员会第一次会议的时间、内容；