人教部编版2020-2021学年五年级语文下学期第一单元测试题 (含答案).pdfVIP

部编版五年级语文下册第一单元测试题

(时间：90分钟满分：100分)

题号一二三四五六总分

得分

积累与运用

一、基础知识积累与运用。(26分)

1．结合语境，看拼音写词语。(7分)

童年的时候，天刚pòxiǎo()，我就起来在村子里到处guàng()，看漂亮的húdié()在yīngt

áo()树下飞，看婶婶在村边采sāngyè()，看伯伯们在庄稼地里gēmài()，看爷爷在菜园

里bácǎo()。真是令人难忘的童年啊！

2．选择题。(19分)

(1)下列每组加点字的读音全都相同的一项是()。(2分)

A．昼夜/元旦幼稚/困难B．供奉/共同蚂蚱/爆炸

C．樱桃/晶莹倭瓜/委屈D．陂田/山坡啃咬/肯定

(2)下列词语书写不正确的一项是()。(2分)

A．耕云桑树春晓B．蝴蝶蚂蚱铲子

C．承认拴住水瓢D．阴凉随意锄头

(3)选择带点字的正确解释填在括号里。(3分)

①童孙未解供耕织。()

A．理解，懂得B．讲明白，分析说明

②颇负盛名。()

A．偏、不正B．很、相当地

③低头折节。()

A．弄断B．折服C．折叠

(4)下列词语搭配不正确的一项是()。(2分)

A．明晃晃的太阳新鲜的花朵

B．蓝悠悠的天空阴凉的地方

C．平沙无垠的沙漠碧波万顷的大海

D．晶莹澄澈的清光巍峨雄奇的大海

(5)在下面的片段中填上哪组关联词最恰当？()(2分)

我有时()没有盖上菜种，()把它踢飞了。祖父浇菜，我也过来浇，但()往菜上浇，()拿着水瓢，把

水往天空一扬。

A．不但……而且……不是……而是……

B．不但……反而……不是……而是……

C．不但……而且……是……不是……

D．不但……反而……是……不是……

(6)下列句子没有使用修辞手法的一项是()(2分)

A．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响。

B．这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。

C．祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？

D．蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

(7)下面哪两句诗描写的不是儿童生活呢？()(2分)

A．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

B．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

C．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

D．人闲桂花落，夜静春山空。

(8)“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”对这句话理解最准确的是()(2分)

A．外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈的秉性。

B．外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。

C．这句话是外祖父借梅花来表达他对我的殷切希望：希望我能在任何环境里都不忘自己是中国人，做一个有骨气、

堂堂正正的人。

(9)对课文理解分析不正确的一项是()(2分)

A．《四时田园杂兴》作者是范成大，描写了农村初夏时紧张的劳动气氛，表达了对劳动人民的赞美。

B．《稚子弄冰》作者是杨万里，这首诗写了冬天孩子们的一场嬉戏，把稚子的喜乐与失望写得栩栩如生。

C．《村晚》作者是陆游，这首诗是描绘乡村傍晚的景色，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

D．《祖父的园子》作者是萧红，表达了作者对童年生活的留恋。

二、品读句子，完成练习。(7分)

1．太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

这个句子主要运用了________的修辞方法，写出了太阳______的特点。

仿写表现环境安静的句子：_____________________________________________