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14背影
核心素养
◎文化自信：体会父子之间的深厚情感，感受父爱的伟大，传承中华民族的传统美德。
◎语言运用：积累课后“读读写写”词语，能根据特定场景正确运用。
◎思维能力：把握文中“我”的情感态度变化。理清文章结构，思考以“背影”为中心的好
处。了解文章刻画人物形象的方法，感知父亲形象，尤其是“背影”的形象。
(重点)
◎审美创造：品味文章素朴而典雅、简净而细致的语言特色。（难点）
教学过程
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