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写字楼案例分析的ppt;好全体教师书写基本功的同时，着力在语文教师、美术教师中培养书画师资骨干。（五）组织活动推进。学校将根据“书画进校园”工作的任务和要求开展形式多样、丰富多彩的推进活动，开展基本功大赛、规范汉字书写大赛、书法绘画作品展等活动，促进师生书画能力的提高。遵义市洛江小学2015年9月17日篇四：合肥幼师高等专科学校,拿钱买毕业论文,抄袭文章1浅谈绘画在幼儿创造性思维培养中的作用浅谈绘画在幼儿创造性思维培养中的作用摘要：绘画活动作为学前教育的一种活动形式，对幼儿智力、特别是创造性思维能力的开发培养有着极大地提升作用。本文以幼儿为出发点，对幼儿绘画活动中创造性思维的培养做出详细的探讨，希望藉此抛砖引玉，以期;精言。关键词：绘画活动创造性思维培养前言纸，是人们生活当中经常使用的生活用品，“绘画”则是以纸为原材料，运用人为手段用画笔将事物或人以艺术品表现出来的一种形式。由于纸本身轻薄的特点，幼儿对纸张本身就饱含着浓厚的兴趣，而一旦他们懂得了能在白纸上进行五彩斑斓的色彩描绘，他们更是爱不释手。一、幼儿绘画的特点幼儿时期由于新生事物在眼前不断涌现，使得幼儿对万千世界有着无穷的好奇心，这也是他们创造性思维开始萌芽的时期；他们不存在固定的思维轨迹，不会沿着大人们已经形成思维的方向思考，甚至也不会因为强行的灌输所而作改变，从这一点上，我们可以看出幼儿思维具有极大地可塑性。而幼儿天生活泼好动，对事物能保持一定时期;的新鲜感，他们喜欢做游戏，能在游戏中得到快乐和知识；幼儿绘画也是一种游戏，这种游戏对幼儿来讲一项有趣简单的游戏方式，写一写、画一画，他们往往以极大地热情融入其中，而写一写、画一画不是单纯的一个动作，而是包含有一定的动手、动脑的性质，加之带有游戏的色彩，使得幼儿极其地喜爱，他们通过“形”和“色彩”天马行空的表达着内心感受和意愿。二、绘画对幼儿成长的作用绘画是表达诉求的一门艺术，通过发自内心的人类情感，来表现人们对生活的认知和对事物的理解；对未成年的幼儿来说，绘画艺术其实就是一种快乐的游戏。在这个“绘画”游戏当中，不仅能够提高幼儿观察能力、增长知识、锻炼情操，还能够充分发挥想象能力、从简单的角度、;;;;;;;;2021/3/1;;;;;;;2021/3/1;;;;“;2021/3/1;;;;;2021/3/1;;;;;;;;;;;;;;
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