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2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关练习试题

单选题(共20题)

1.下列选项中,不属于高中美术选修课程的是()。

下列选项中,不属于高中美术选修课程的是()。

A.美术史论基础

B.创作与设计基础

C.素描基础

D.工艺基础

【答案】D

2.硼酸作为眼用制剂中的

硼酸作为眼用制剂中的

A.渗透压调节剂

B.增溶剂

C.抑菌剂

D.助悬剂

E.黏度调节剂

【答案】A

3.赵老师在《色彩的对比》一课中为学生现场创作了一幅补色对比的水彩画,让学生感受色彩的对比产生的独特艺术效果。赵老师运用的教学方法是()。

赵老师在《色彩的对比》一课中为学生现场创作了一幅补色对比的水彩画,让学生感受色彩的对比产生的独特艺术效果。赵老师运用的教学方法是()。

A.直观演示法

B.温故知新法

C.分解组合法

D.重点启发法

【答案】A

4.张老师为每位学生建立学生档案袋,用来记录学生整个美术成长过程,由此对学生的学习过程进行评价。张老师的评价方式属于()。

张老师为每位学生建立学生档案袋,用来记录学生整个美术成长过程,由此对学生的学习过程进行评价。张老师的评价方式属于()。

A.绝对评价

B.定量评价

C.质性评价

D.相对评价

【答案】C

5.我国宋代的五大名瓷窑是()。

我国宋代的五大名瓷窑是()。

A.钧窑、汝窑、官窑、龙泉窑、景德镇窑

B.哥窑、定窑、汝窑、官窑、钧窑

C.定窑、哥窑、钧窑、磁州窑、景德镇窑

D.哥窑、定窑、钧窑、龙泉窑、耀州窑

【答案】B

6.下列关于环糊精包合物说法不正确的是

下列关于环糊精包合物说法不正确的是

A.降低药物的稳定性

B.减少药物的溶解度

C.调节药物的释放

D.减少药物刺激

E.使液体药物粉末化而便于制剂

【答案】A

7.冯老师任教的学校没有陶艺设施,于是他发明了一种“纸陶艺”,即用废纸搓成条,盘筑成各种形状的“陶艺”作品,深受学生欢迎。这种教学行为体现的是()。

冯老师任教的学校没有陶艺设施,于是他发明了一种“纸陶艺”,即用废纸搓成条,盘筑成各种形状的“陶艺”作品,深受学生欢迎。这种教学行为体现的是()。

A.教学理念

B.教学方法

C.教学模式

D.教学智慧

【答案】D

8.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,初中三年级美术学习所属的学段是()。

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,初中三年级美术学习所属的学段是()。

A.第一学段

B.第二学段

C.第三学段

D.第四学段

【答案】D

9.下列选项中,属于文艺复兴时期的德国画家的是()。

下列选项中,属于文艺复兴时期的德国画家的是()。

A.丢勒

B.鲁本斯

C.扬·凡·埃克

D.老彼得.勃鲁盖尔

【答案】A

10.王老师在课程结束时,要求同学之间进行自评、互评。这种评价方式属于()。

王老师在课程结束时,要求同学之间进行自评、互评。这种评价方式属于()。

A.多主体评价

B.过程性评价

C.量化评价

D.诊断性评价

【答案】A

11.下列选项中,属于量化评价方式的是()。

下列选项中,属于量化评价方式的是()。

A.分数

B.等级

C.作品展览

D.档案袋

【答案】A

12.下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》“绘画?雕塑”系列“学习活动建议”的是

下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》“绘画?雕塑”系列“学习活动建议”的是

A.使用多种工具、材料,体验不同的艺术效果

B.使用多种毛笔进行创作,体验线条的表现性

C.以小组合作的方式积极开展学习

D.积极参与绘画或雕塑造型活动

【答案】A

13.美术家在艺术创作过程中按照自己的艺术意志。选择最适合自己理想的创作方法去表达自己对外界事物的感受、认识和情感是指()。

美术家在艺术创作过程中按照自己的艺术意志。选择最适合自己理想的创作方法去表达自己对外界事物的感受、认识和情感是指()。

A.创造意识

B.主体意识

C.表现自我

D.创作个性

【答案】D

14.《吉普赛女郎》是17世纪荷兰画家()的作品。

《吉普赛女郎》是17世纪荷兰画家()的作品。

A.哈尔斯

B.布歇

C.荷加斯

D.库尔贝

【答案】A

15.通过泥条的排列、围绕成为一定的空间,从而形成器型的陶瓷工艺是()。

通过泥条的排列、围绕成为一定的空间,从而形成器型的陶瓷工艺是()。

A.泥条盘筑成型

B.泥板成型

C.拉坯成型

D.陶瓷装饰

【答案】A

16.下列选项中,不属于教学设计特点的是()。

下列选项中,不属于教学设计特点的是()。

A.实践性

B.视觉性

C.人文性

D.

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