小学音乐人教版四年级下册《木瓜恰恰恰》+《音乐知识》课件.pptx

第四单元《环球采风》;同学们，你们都去哪里旅游？;那里都有哪些风俗习惯、美食等吸引你？;歌曲《木瓜恰恰恰》

;聆听歌曲，感受歌曲的情绪是怎样的？表现了怎样的画面？;《木瓜怡恰怡》是印度尼西亚流传很广的一首歌曲。它通过欢快活泼的旋律唱出了卖瓜人的喜悦心情。下面老师通过图片欣赏一下印尼;印尼位于亚洲的东南部，又称“千岛之国”，首都是雅加达，通过图片我们能知道印尼的生活习惯市怎样的？;再次聆听歌曲判断这首歌曲。这首歌曲分为几个部分呢？;歌曲为三段体，大调式。第一乐段由几个乐句组成？;第一乐段由四个乐句组成。下面我们一起来学唱第一乐句，请同学们跟琴演唱简谱;讲解弱起小节、附点音符的演唱，请再次跟琴演唱;填词演唱;下面我们一起来学唱第二乐句，请同学们跟琴演唱简谱;讲解弱起小节、附点音符的演唱，请再次跟琴演唱;填词演唱;下面我们一起来学唱第三乐句，请同学们跟琴演唱简谱;讲解弱起小节、附点音符的演唱，请再次跟琴演唱;填词演唱;下面我们一起来学唱第四乐句，请同学们跟琴演唱简谱;讲解弱起小节、附点音符的演唱，请再次跟琴演唱;填词演唱;同学们唱得不错，我们完整的跟琴来唱一遍第一乐段。;下面跟音频演唱第一乐段;下面聆听第二乐段，听听这个乐段和第一乐段有什么区别？描写了怎样的画面？表达了作者怎样的情感？;第二乐段运用了连续的切分节奏，把欢快的情绪推向了高潮。下面我们讲解一下音乐知识切分节奏。XXX切分节奏的重音是在中间的音，所以演唱的时候要唱的强一点，下面我们打一遍切分节奏

;第二乐段由几个乐句组成？;第二乐段的由两个乐句组成，下面我们一起来学唱第一乐句，请同学们跟琴演唱简谱;注意里面的连续切分节奏要唱出叫卖的感觉，请再次演唱;填词演唱;下面我们一起来学唱第二乐句，请同学们跟琴演唱简谱;注意里面的连续切分节奏要唱出叫卖的感觉，请再次演唱;填词演唱;同学们唱得不错，我们完整的跟琴来唱一遍第二乐段。;下面跟音频演唱第二乐段;整体演唱;下面我们演唱第三部分，大家听听这部分音乐大家熟悉吗？;第三乐段重复了第一乐段。下面我们跟琴演唱;整首歌曲的歌词非常生活化，表现了卖瓜人挑着瓜担到城里卖瓜的过程。有介绍瓜的品种和吆喝声，富有情趣，歌曲第一乐段出现了衬词“恰怡怡”的运用是这首歌曲最富有情趣的亮点，下面我们跟琴演唱并把衬词“恰怡怡”边演唱边打节奏加入歌曲。;整体演唱;精彩演绎;下面我们来欣赏一段视频;说说你的感受？;同学们，

再见！