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[思路引导］向警予牺牲已经90周年了。她短暂的人生，是悲壮而美丽的。
我们纪念向警予，是要从她那里吸取精神力量。如今，可以告慰烈士英灵的是，
向警予为之奋斗的理想已经在中国大地开出炫丽的花朵！
[互动]要求：首先，老师指导学生看案例，然后看教材关于继承与
发扬中国革命道德的内容；其次，分组讨论问题。最后，学生发言，进行总结。
[总结]要求：教师针对学生发言情况给予正面引导，让学生认识到
要继承革命道德传统，加强个人修养，树立社会新风，展现高尚人格力量。
案例二：材料案例—《永恒的“焦裕禄精神”：道德信念不能丢》
[案例内容］2
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