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教师资格之幼儿保教知识与能力综合提升模拟卷附答案详解

单选题（共20题）

1.婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑称为（）

婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑称为（）

A.生理性微笑

B.自然微笑

C.社会性微笑

D.本能微笑

【答案】C

2.幼儿教师的劳动的创造性是由幼儿本身特点和()决定的。

幼儿教师的劳动的创造性是由幼儿本身特点和()决定的。

A.教师本身的特点

B.家长本身的特点

C.教师教育特点

D.幼儿教育特点

【答案】D

3.儿童开始认生的年龄是（）。

儿童开始认生的年龄是（）。

A.1～3个月

B.5～6个月

C.1岁左右

D.3岁以上

【答案】B

4.教师对儿童游戏的指导必须以（）为前提。

教师对儿童游戏的指导必须以（）为前提。

A.丰富儿童生活经验

B.保证儿童游戏的特点

C.间接指导

D.完成教学要求

【答案】B

5.幼儿依靠头脑中的苹果梨子等形象来进行加法运算这种思维方式为（）。

幼儿依靠头脑中的苹果梨子等形象来进行加法运算这种思维方式为（）。

A.具体形象思维

B.聚合式思维

C.抽象逻辑思维

D.直观行动思维

【答案】A

6.与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是（）。

与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是（）。

A.自主性

B.目的性

C.娱乐性

D.计划性

【答案】A

7.标志着儿童思维真正发生的是（）。

标志着儿童思维真正发生的是（）。

A.词语概括的出现

B.直观概括的出现

C.动作概括的出现

D.感知概括的出现

【答案】A

8.小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反应了小班幼儿()。

小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反应了小班幼儿()。

A.具体形象思维的特点

B.直觉行动思维的特点

C.象征性思维的特点

D.抽象逻辑思维的特点

【答案】B

9.电池、磁铁、放大镜、沙漏、天平等材料应投放在（）。

电池、磁铁、放大镜、沙漏、天平等材料应投放在（）。

A.科学区

B.木工区

C.美工区

D.语言区

【答案】A

10.幼儿的认识活动主要以（）为特点。

幼儿的认识活动主要以（）为特点。

A.具体性和逻辑性

B.抽象性和逻辑性

C.具体性和形象性

D.抽象性和形象性

【答案】C

11.小明去动物园看到假山一会儿说像狮子，一会儿说又像熊猫，一会儿说又像猴子，小明的行为体现了儿童心理特点的（）。

小明去动物园看到假山一会儿说像狮子，一会儿说又像熊猫，一会儿说又像猴子，小明的行为体现了儿童心理特点的（）。

A.无意性

B.情绪作用大

C.有意性

D.稳定性

【答案】A

12.在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

A.智育

B.体育

C.德育

D.美育

【答案】C

13.“没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻()帮助孩子控制情绪。

“没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻()帮助孩子控制情绪。

A.冷处理法

B.转移法

C.消退法

D.反思法

【答案】A

14.广义的学前教育是面向0—6、7岁的儿童实施的教育，可具体分为（）。

广义的学前教育是面向0—6、7岁的儿童实施的教育，可具体分为（）。

A.0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿教育

B.0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿园教育

C.0—3岁的早期教育和3—6、7岁的幼儿园教育

D.0—3岁的托儿所教育和3—6、7岁的幼儿教育

【答案】A

15.幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫。这种情况最可能是（）。

幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫。这种情况最可能是（）。

A.急性肠胃炎

B.异物落入气管

C.急性喉炎

D.支气管哮喘

【答案】B

16.《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主语包括四个部分，从前到后这四部分内容分别是（）。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主语包括四个部分，从前到后这四部分内容分别是（）。

A.总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价

B.总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价

C.总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施

D.总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施

【答案】A

17.幼儿教育离不开家庭，幼儿园与家庭合作的方式有很多种，