高三语文议论文常见结构模式教学课件.pptVIP

高三语文议论文常见结构模式教学课件.ppt

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第三节细胞核—系统的控制中心教学目标:阐明细胞核的结构和功能尝试制作真核细胞的三维结构模型理解细胞核是细胞生命系统的控制中心重点:1、细胞核的结构和功能2、制作真核细胞的三维结构模型难点:理解细胞核是细胞生命系统的控制中心问题探讨:细胞核在细胞中起什么作用?发挥自己的想象力,把细胞核比喻成什么才既形象又贴切?没有细胞核,细胞还能存活吗?没有细胞核,细胞还能合成蛋白质吗?没有细胞核,细胞还能生长和分裂吗?一、实例探讨细胞核的功能阅读资料分析:“细胞核具有什么功能?”并讨论相关问题!资料四:资料4说明:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。伞藻嫁接实验伞藻核移植实验甲乙甲乙甲假根乙假根甲柄乙柄资料二:操作:用头发将蝾螈的受精卵横缢并保证一边有核一边无核有核无核不分裂分裂操作:将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边有核开始分裂发育(慢)发育(快)从资料2可以看出,没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。蝾螈的受精卵资料三:细胞核细胞核从资料3中我们可以得出这样的结论:细胞核是细胞生命活动的控制中心。黑色美西螈胚胎白色美西螈卵细胞资料一:发育资料1说明:美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的,因为细胞核中有DNA,DNA是主要的遗传物质。DNA上有许多基因,通过指导蛋白质的合成,控制生物的性状。去核大量的事实表明,细胞核控制着细胞的代谢和遗传。因此有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”,细胞的“控制中心”。细胞核的功能与其结构密不可分!分析归纳细胞核的功能:二、细胞核的结构探讨细胞核在结构上有哪些与其功能相适应的特点。在细胞核中,与其功能有关的最重要的物质是什么?为什么?这种物质位于什么结构上?核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开)染色质(由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体)核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)在细胞核中,与其功能有关的最重要的物质是什么?为什么?这种物质位于什么结构上?答案:在细胞核中,与其功能有关的最重要的物质是DNA;原因从两方面理解:在遗传和代谢方面(P54);DNA和蛋白质紧密结合成染色质。掌握染色质和染色体的化学本质、存在状态以及它们的区别。染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。总结归纳细胞核功能较为全面的阐述应该是:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。时间(天)细胞无核部分的存活个数12348162200为了研究细胞核是否为活细胞所必须,一位生物学家做了这样的实验。他研究了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。时间(天)细胞有核部分的存活个数12341030797877746765技能训练细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面:一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。议论文常见的结构模式议论文须言之有理,言之有据,言之有序作文题《论语》:事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。禅宗也有类似的说法:人间最好的境界就是“花未全开月未圆”。联系上面的材料,以“度”为话题,自拟标题,写一篇800字以上的记叙文或议论文。议论文的结构模式之一——总分式议论文的结构模式之一——总分式【写作步骤】:“总——分——总”式,这是总分式的完整模式。这类文章往往在序论部分首先提出中心论点,而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。简言之,即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。议论文的结构模式之二——对照式【基本结构】:1、在序论部分提出中心论点。2、在本论部分从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的论据,加以论证。3、最后进行结论。

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