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小学心理健康教育《做个受欢迎

的人》活动设计

小学心理健康教育《做个受欢迎的人》活动设计

活动目标：

1、了解受欢迎的共同特征。

2、通过体验活动，掌握人际交往的技巧。

3、学会用调整自己行为的方法，做一个受欢迎的人。提高人际

交往水平。

活动重、难点：

重点：了解受欢迎的共同特征。

难点：如何合理调整自己的行为，做一个受人欢迎的人。

课前准备：CAI课件、阳光档案卡、人际交往水平测试表

活动对象：小学五年级学生

活动过程：

一、创设情境，导入话题

1、同学们，听你倾诉烦恼，送你阳光心情，欢迎再次光临阳光

小屋。今天来做客的是五年级三班的同学，欢迎你们的到来。

生活中，每个人都希望自己能受到大家的喜爱，得到更多人的认

同。但是，最近我在五年级同学中做过一次问卷调查，调查结果显示，

在与同学交往的过程中，还存在着许多不受欢迎的人和事。今天，我

想就这个话题和大家聊聊。希望大家能像往常一样，敞开心扉，畅所

欲言，好吗？

2、请大家交流一下，在与同学交往的过程中，你遇到过哪些不

受欢迎的人和事呢？

在你的生活中，有没有发生过这种克制忍让的事呢？（课间被人

踩脚了、被人撞了