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2022年毕节市金沙教育研究院附属实验学校社会招聘教师考试试题及答案
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()原则。
A.巩固性
B.启发性
C.理论联系实际
D.直观性
【答案】:D
2.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.教育对象的影响
B.教育原则的影响
C.教育法规的影响
D.社会生活和群体的影响
【答案】:D
3.在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。
A.言语直观
B.模象直观
C.想象直观
D.实物直观
【答案】:B
4.一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是元认知策略,三是()。
A.组织策略
B.调节策略
C.资源管理策略
D.计划策略
【答案】:C
5.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。
A.方向和范围
B.纪律约束
C.范围
D.方向
【答案】:A
6.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()。
A.违宪责任
B.民事责任
C.行政责任
D.刑事责任
【答案】:D
7.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()。
A.赞许动机
B.认识动机
C.成就动机
D.交往动机
【答案】:C
8.()具有较大的肤浅性、表浅性。
A.感情
B.心情
C.情绪
D.情感
【答案】:C
9.神经系统结构和机能的基本单位是()。
A.反射弧
B.神经元
C.突触
D.反射
【答案】:B
10.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。
A.社会懈怠
B.服从
C.群体极化
D.社会助长
【答案】:D
11.我国学校对学生进行德育的基本方法是()。
A.陶冶教育法
B.实际锻炼法
C.榜样示范法
D.说服教育法
【答案】:D
12.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段,不属于这三个阶段的是()。
A.原型内化阶段
B.原型操作阶段
C.原型定向阶段
D.原型启发阶段
【答案】:D
13.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。
A.犹豫不决
B.可能选择
C.坚决选择
D.回避这项任务
【答案】:D
14.根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是()。
A.学龄期
B.学前期
C.青年期
D.成年早期
【答案】:A
15.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()。
A.归属与爱的需要
B.安全的需要
C.D自我实现需要
D.生理需要
【答案】:D
16.为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进()。
A.实践教育
B.通识教育
C.人文教育
D.素质教育
【答案】:D
17.成语“请君入瓮”,“请”的是谁?()
A.周兴
B.来俊臣
【答案】:A
18.田园诗是中国古代歌咏田园生活的诗,其特色在于描写农村的朴实生活和田园的风光。中国田园诗派的开创者是()。
A.陶渊明
B.谢灵运
C.孟浩然
D.王维
【答案】:A
19.空间探索自开始以来一直受到指责,但我们已经成功地进行远程通信、预报天气、开采石油等探索项目,还会有助于我们发现新能源和新化学元素,而那些化学元素也许会帮助我们治愈现在的不治之症。这段文字给我们说明空间探索()。
A.可治绝症
B.很有争议
C.利弊并存
D.意义重大
【答案】:D
20.关于主送机关和上述公文的主送机关,下列说法错误的是()。
A.主送机关位置格式应居左顶格编排
B.标点符号使用不规范,各主送机关之间应用“、”隔开
C.公文的主送机关可以使用同类型机关统称
D.公文的主送机关可以不写全称
【答案】:B
21.杨某,男,今年38岁,无配偶,家庭经济条件较好,具有抚养教育被收养人的能力。杨某想收养一位查找不到生父母的女弃婴,结果在民政部门登记时没有获准,原因是()。
A.杨某没有与送养人签订书面的收养协议
B.查找不到女弃婴的生父母
C.无配偶的男性不允许收养女性
D.杨某与女弃婴的年龄相差不到40周岁
【答案】:D
22.消费者剩余是消费者的()。
A.消费剩余的部分
B.主观感受
C.没有购买的部分
D.实际所得
【答案】:B
23.先上市的水果通常要比后上市的水果价格贵,主要是因为先上市的水果()。
A.质量好
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