信息技术与学科教学融合的实践研究 .pdf

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摘要：文章旨在探讨信息技术在多学科教学中的潜在价值及其在数学、美

术、语文等学科中的应用。通过丰富教学资源和提升学习参与度，信息技术为教

育带来全新的可能性。同时，针对教师培训、资源不足等问题进行了深入分析,

并提出了相应策略。通过任务型教学设计、跨学科主题设计等方法，结合数字化

教材和在线资源，教师可以有效实施信息技术与学科教学合。差异化的教学安

排可以满足不同学生的需求，提高教学效果。最终通过持续努力，信息技术与学

科教学合将取得显著的教学效果和学习成果。

关键词：信息技术;学科教学;教学合

当

自由职业者。

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