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五个基本句型

英语的句子在结构上可以归纳为五个基本句型。

A．第一基本句型（主＋谓）

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【例译】

1．正在下着雨。

2．我的哥哥很用功。

3．我每天早晨六点钟起床。

4．日出于东而没于西。

B．第二基本句型（主＋谓＋表）

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【例译】

1．我的名字是汤姆。

2．约翰和玛丽是同班同学。

3．你准备好了吗？

4．所有的问题都不容易回答。

5．你的梦想一定能实现的。

6．这些玫瑰花看起来很美，闻起来也很香。

解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，字底加线的是主语补语。什么是主语补语？请观察：

①Mynameis

（我的名字是）

②Theseroseslook

（这些玫瑰花看起来）

上面两例虽各有可作主语的名词“name”和“roses”，也有谓语动词“is”和“look”，但是句意不清楚，无法表达完整的句意，所以不是句子。现在若在例1之后加“Tom”，例2之后加“verybeautiful”，那么句意就完整地表达出来了。像这样，一个词（通常是n．pron．或adj．）在谓语部分里补充说明主语者就叫做主语补语。主语补语通常是一个，但是依表达的需要也可以有两个（如例6），或更多。谓语动词需要取主语补语才能把句意表达完整者叫做不完全不及物动词（Incompleteintransitiveverb）。

注：下列常见“It…”句式也是属于第二基本句型。

1．It+be+a/n.+tov…（不定式）

例：Itisnicetoseeyouagain.

（能再和你见面真好。）

例：Itisyourdutytotakecareofyourmother.

（照顾你的妈妈是你的责任。）

2．It+be+adj+for+o+toV…

例：ItiseasyforustolearntospeakEnglish.

（学习说英语对我们来说是容易的。）

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C．第三基本句型（主＋谓＋宾）

【例译】

1．现在我们正在学习句型。

2．海伦做她的课外作业都很小心。

3．昨天你看到他了吗？

4．我们的英语老师林先生会说英语和日语。

5．大部分的小孩都爱阅读故事。

解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，字底加线的是直接宾语。直接宾语（请参阅L-3，第3节，D，注）通常以名词、代词（宾格）为多，其他如不定式、动名词（如例5）、或名词从句等也可用。直接宾语也可以取两个（如例4），或两个以上。谓语动词取了直接宾语就能表达完整的句意者叫做完全及物动词（Completetransitiveverb）。

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D．第四基本句型（主＋谓＋间宾＋直宾）

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【例译】

1．她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。

2．请给我们一些吃的东西。

3．这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。

4．她的父亲上星期买了一只新的手表给他。

5．我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。

解说本句型的谓语动词所发出的动作有两个对象，一为“人或动物等”，称为间接宾语，另一为“物或事”，称为直接宾语。本句型也可以把“D.O.”置于“I.O.”之前表达如下：

HerunclegaveanicepresenttoHERyesterday.

HisfatherboughtanewwatchforHIMlastweek.

如上例所示，本句型即变为：

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至此我们可以明白，间接宾语实际上是介词的宾语，不过因为它间接地也是谓语动词所发出的动作的对象，所以称为间接宾语。

取间接宾语和直接宾语的谓语动词叫做授与动词（Dativeverb）。

本句式在语序上以“I.O.+D.O.”较普通，尤其是“I.O.”为简短的一个名词或代词时，无论是对话或文体，通常都使用“I.O.+D.O.”。所以通常应该说：

GivetheBOYsomethingtoeat.

（给那男孩吃的东西。）

MakeMEacupofhotcoffee,please.

（请泡一杯热咖啡给我。）

而避免说：

GivesomethingtoeattotheBOY.

MakeacupofhotcoffeeforME,please.

“I.O.”置于“D.O.”之后时，介词或用“to”，或用“for”，通常都是由Vt．来决定，因此在学习过程中请随时注意。

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E．第五基本句型（主＋谓＋宾＋宾补）

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【例译】

1．他们都叫他“小胖”。

2．他使他的年老的母亲很快乐。

3．老师经常都要我们坐得端正。

4．你有办法发动这部汽车吗？

解说本句型的“O.C.”是宾语补语。那么什么是宾语补语？请观察例2如下的说明：

Hemadehisoldmother

（他使得他的年老的母亲）

这个