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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下动物体内有“骨骼〞的是〔??〕。
A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓
2.只有〔??〕是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
3.给蜗牛建的家应该是〔??〕。
A.????B.
4.鱼靠〔??〕来游动。
A.?????B.????C.
5.通过观察,我们知道蜗牛有〔??〕对触角。
A.3????B.2????C.1
6.不是水的作用的是〔??〕。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
二.填空题(共6题,共22分)
1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量〔?????〕。
2.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有〔???〕。
3.同样大小的棉花和铁块,〔???〕比〔???〕重。
4.将“能“〞不能“〞溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖〔???〕被水〔???〕。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子〔???〕被水〔???〕。
5.鱼在水中靠〔???〕运动,用〔???〕呼吸。
6.蚯蚓可以使土壤〔???〕,有利于植物的生长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.影响物体重量的因素有大小、材料等等。〔??〕
2.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。〔??〕
3.我用鼻子呼吸。〔??〕
4.水可以流动,空气也可以流动。〔??〕
5.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。〔??〕
6.人和动物都离不开水。〔??〕
四.连线题(共2题,共7分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
2.猜猜它们分别是谁,用线连起来。
圆圆的,很轻,很小。?????????
圆柱形,硬硬的,较重。???????
细长的,外表粗糙,能吃。????
五.简答题(共4题,共26分)
1.把螺母用两种方法平铺到盒子里,这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样,是什么原因造成的呢?
2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
3.关于动物,你还想知道些什么?
4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共15分)
1.将蜗牛各局部的名称填写在相应的方框里。
2.把你在校园里观察到的动物选一种画下来。
3.画一画,水流的方向。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.不同
2.空气
3.铁块;棉花
4.能;溶解;不能;溶解
5.鳍;鳃
6.疏松
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
2.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反响,都能产生繁殖后代。
3.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
六.综合题
1.如下:
2.如下:
3.如下:
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