中考总复习专题16 动物的运动和行为-2022年中考生物一轮复习抓重点考典型（人教版）（解析版）.docx

中考总复习专题16动物的运动和行为-2022年中考生物一轮复习抓重点考典型（人教版）（解析版）

中考总复习专题16动物的运动和行为-2022年中考生物一轮复习抓重点考典型（人教版）（解析版）

考试卷题目，多多益善

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专题十六动物的运动和行为

(抓重点）

第一节动物的运动

1、动物所进行的一系列有利于它们生存和繁衍后代的活动，都是动物的行为。

２、运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成。

骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。

骨

运动系统关节

骨骼肌

关节的结构

关节头和关节窝统称为关节面。

关节的结构:关节囊、关节头、关节窝、关节腔。

（３)关节囊：由结缔组织构成，围绕整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来.在关节囊的里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固.关节囊的内壁能分泌滑液。

（4）关节头从关节窝内滑脱出来的现象叫脱臼。关节炎是指关节囊发生病变。

（５)关节的特点：①牢固（关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊，还有韧带加固)。

②灵活（关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，关节腔内的滑液可减少关节面之间的摩擦。）

骨骼肌：包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱组成。

5、肌腱由结缔组织构成.一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，这样能牵拉相邻的骨产生运动。骨骼肌只能牵拉骨不能推开骨，肌肉总是两组配合活动。

６、运动的产生：躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的。运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。骨骼肌受神经系统传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体相应部位就会产生运动。

7、屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。

直臂提重物时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态.

双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态。

8、不是运动系统结构完整就能完成各种运动，因为运动并不是仅靠运动系统来完成的，主要由神经系统的调节，运动所需的能量依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

9、蚯蚓没有骨骼,这是它不能快速运动原因。

第二节先天性行为和学习行为

１、动物的行为按功能分为：取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为等.

２、按行为的获得途径分为:先天性行为和学习行为.

(1)先天性行为:动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。

举例：蜜蜂采蜜、蚂蚁作巢、鸟类迁徙、小鸟喂鱼、菜青虫的取食行为。

（２)学习行为:是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。

举例:蚯蚓走迷宫，老马识途、大山雀喝牛奶，黑猩猩钓白蚁、小鼠走迷宫等。

先天性行为

学习行为

获得途径

生来就有

出生后通过学习获得

决定因素

受遗传因素决定

遗传因素和环境因素共同作用

意义

满足生存的基本需要,适应生活环境

更好的适应环境的变化

先天性行为是学习行为的基础.动物越高等,学习行为越复杂，学习能力越强，“尝试与错误的次数越少.学习行为一旦形成，也会发生改变。

“尝试与错误”是常见的学习行为.

观察动物行为的方法:观察法和实验法。

第三节社会行为

1、社会行为的特征：（１）群体内部往往形成一定的组织。(２)成员之间有明确的分工.

（3)有的群体中还形成等级。

2、营群体生活动物：蚂蚁、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等。

3、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用.例如:蜜蜂靠动作（舞蹈）传递信息;蚂蚁靠气味传递信息,猩猩靠声音传递信息等。

信息交流是在同种动物之间进行。

４、一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫作通讯.

探究实验蚂蚁的通讯：实验时最好使蚂蚁处于饥饿状态，捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴.饥饿的蚂蚁放在Ｂ岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放。实验结论：蚂蚁靠气味进行信息交流。

假如探究“蚂蚁喜欢吃甜食是先天性行为”，蚂蚁必须是刚从受精卵里孵化出来的蚂蚁。

蝶蛾类雌虫用来吸引雄虫交尾的“语言”是性外激素，据此，用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害虫,干扰雌雄虫之间的通讯，使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配，这样也能达到控制害虫的数量的目的。这种防治方法可避免农药对环境的污染。

第四节动物在自然界中的作用

１、动物在生物圈的作用

（1）在维持生态平衡中的重要作用

(2）促进生态系统的物质循环

(3）帮助植物传粉、传播种子

2、生态平衡：生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定的状态，叫