二零二三年 优质公开课小石潭记.ppt

新疆喀纳斯新疆南山“仁者乐山，智者乐水”。登山临水，怡情养性。山的明，水的秀，领略深情，得多得少，亦在个人悟。亦如因雪想高士，因花想美人，因酒想侠客，因月想好友。山水风光，情感源泉，山水载情，人生旅侣。山含于情，情溶于水。无不表征一种自我完善之进程，一种生命模式和美的情致之形成。1．准确把握课文词句的含义，掌握重点文言词语和文言句式。2．学习文中运用的对比、烘托和照应的写作手法，并体会这些手法对细致、真切地描写景物的作用。3．学会鉴赏古代山水游记，理清本文的游览顺序。4．学习由景入情、寓情于景的写作手法，理解作者悲凉凄苦的情感，提高鉴赏能力。教学目标让我们共同进入作者介绍柳宗元(773—819)字子厚，河东(现在山西芮城、运城一带)人，因此世称柳河东，又因官终柳州刺史，故又称柳柳州。他是唐代著名的文学家与哲学家，“唐宋八大家”之一。他与韩愈同为唐代古文运动的倡导者，与韩愈并称“韩柳”。与刘禹锡等参加主张革新的王叔文集团，任礼部员外郎。革新失败后被贬为永州司马，后迁柳州刺史。他的寓言小品很有特色，著名的如《三戒》(《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》)等。他的山水游记散文，以《永州八记》为代表，艺术价值极高。此外，还有政论、文论、传记散文和哲理散文等。著作有《柳河东全集》45卷。记是古代的一种文体。主要是记载事物，并通