爱国卫生月活动工作总结参考模板(5篇).docVIP

爱国卫生月活动工作总结参考模板(5篇).doc

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爱国卫生月活动工作总结参考模板

今年____月是我国的第____个爱国卫生月,为进一步推动学校卫生整洁行动的开展,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,提升学校环境质量,营造优美、健康、和谐的学习环境,我校认真____安徽省教育厅提出的“倡导健康生活,打造美丽安徽”活动精神,积极开展各项卫生工作,现总结如下:

一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视,结合学校实际,狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳动委员认真安排好每日的班级和卫生区的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生早晚实行一大扫,中午一小扫,确保校园全天净洁。

二、设置流动红旗,实行卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级工作考核的重要依据之一,对卫生评比优胜班级颁流动红旗。

三、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员对学校范围内的学生宿舍、公共厕所、卫生死角等进行全面性卫生喷射消毒。

四、开展卫生知识宣传。学校结合春季流行病传染防治知识,利用板报、班会、升旗讲话等形式进行卫生知识宣传,要求提高学生注重安全卫生,防治传染病。同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。

六、组织全校学生大扫除。____月份学校组织全校师生参加校园卫生大扫除活动,各班同学在班主任的带领下,不怕脏,不怕累,认真完成所分管的卫生区,解决卫生死角,使我校的环境焕然一新。同时也为预防H7N9型禽流感创造了干净整洁的环境基础。

总之,通过开展爱国卫生月的活动,我们学校师生一起动手做了一些实际工作,使我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,我校将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。

爱国卫生月活动工作总结参考模板(二)

____年____月份“爱国卫生宣传月”,活动主题是____。爱国卫生月活动开展以来,我校把爱国卫生工作、健康教育工作提上重要日程常抓不懈,明确职责、落实责任,形成了同心协力、齐抓共管的爱国卫生工作局面,促进了校园卫生的不断净化,现将活动总结如下:

一、响应号召,宣传爱国卫生月活动。

我校开展卫生月活动主要以全校师生参与为主,动员全体师生治理环境脏、乱、差,对卫生死角、垃圾池周围、公共厕所、公共场所等四害清除活动,防止疾病传播,积极宣传保持环境卫生对人体健康的益处,开展健康教育活动,普及科学卫生知识,保障了人体健康。

二、爱国卫生月活动。

1、我校以春季灭蚊灭蝇灭蟑为重点,在全校范围内开展了灭害工作,由总务处负责购买药物,安排消毒,有效减少了春季流行疾病的传播。

2、制定并实行晨检制度。由政教处统一协调,安排值日领导和值周教师每天第一节课到每班询问同学身体状况,并对身体不适的学生进行统一排查。各个班主任配发体温计,随时注意本班学生身体状况。

3、改善办公环境卫生,投入资金购买清洁剂、草酸、扫帚、塑料桶、清洁球、钢刷等清洁用具,要求每周三各班同学以及各个办公室的教师进行卫生大扫除。

爱国卫生月活动工作总结参考模板(三)

上半年,我局爱国卫生工作在县委、县政府和县爱卫会的指导下,在局党委的具体领导下,通过全局干部职工的努力,具体做了以下主要工作:

一、积极响应号召,广泛宣传第____个爱国卫生月的活动

我局的爱国卫生活动月以“全民动手”为主,广泛动员全体干部职工参与治理环境脏乱差,重点清除死角、垃圾池周围、办公地的公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了人体健康,促进两个文明建设,我局利用广播电视台资源以拉底字幕的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如“迎峰会、讲卫生、促健康”,“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”,“人人参与爱国卫生月活动”,“全民动手,创建卫生城镇”等标语进行反复宣传,激发广大市民的城市荣誉感,促使群众爱护城市环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱垫江,人人为____争光的良好氛围。

二、抓环境卫生制度管理

制定了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查,我局在年初制定了爱国卫生工作意见,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,局、台、网各科、股、室具体负责各办公室及门前的卫生工作,专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生,并进行了局办公室组织定期和不定期检查,保证了全局清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持局的良好环境。

有开展爱国卫生活动的经费投入,积极参与辖区爱卫会组织的活动。我局安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动群众组织开展创建卫生城市、卫生县活动,促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高公民

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