大学生综合素养——理想，在这里放飞 教案 ch01 “中国梦”与理想信念.docx

《大学生综合素养——理想，在这里放飞》

课程教案

课题：第一章“中国梦”与理想信念

教学目的：

理解理想信念的内涵，掌握理性信念的意义和新时代理想信念。

掌握“中国梦”的提出和内涵，理解中国梦与理想信念的内在关联和互动发展。

课型：新授课

课时：

本章安排2个课时。

教学重点：

重点：掌握理性信念的意义和新时代理想信念

教学难点：

难点：掌握“中国梦”的提出和内涵。

教学过程：

教学形式：讲授课，教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。

教学媒体：采用启发式教学、案例教学等教学方法。教学手段采用多媒体课件、视频等媒体技术。

板书设计：

本课标题

“中国梦”与理想信念

课次

1

授课方式

理论课□讨论课□习题课□其他□

课时安排

2

学分

共2分

授课对象

普通高等院校学生

任课教师

教材及参考资料

1.《大学生综合素养——理想，在这里放飞》；电子工业出版社。

2.本教材配套视频教程及学习检查等资源。

3.与本课程相关的其他资源。

教学基本内容

教学方法及教学手段

案例导入

张同学是一位00后老师，是一个在大凉山用自己的青春点燃梦想的年轻人。他喜欢阅读、骑行，大一暑假就曾多次带领骑行队前往周边老年人服务中心做志愿。大二暑假经过专业培训前往四川大凉山开始了为期两年的支教生涯。现在，张同学在某个村小学担任语文老师兼班主任，是四十一名弟弟妹妹的大哥哥。他很喜欢目前这样的生活，在他看来“教育就