精品解析：浙江省苍南县星海学校2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题-A4答案卷尾.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

八年级（下）数学学科学习能力诊断卷（二）

考生须知：

1．全卷共三大题，24小题，满分为120分．考试时间为120分钟．

2．全卷分为卷I（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在答题纸上作答．卷I的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”相应位置上．

3．请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号．

4．作图时，请使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑．

卷I

说明：本卷共1大题，10小题．请用2B铅笔在“答题卷”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满．

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1．近年来，我国新能源品牌汽车新品纷呈．下列各新能源汽车图标中，不是中心对称图形的是（???）

A． B． C． D．

2．要使二次根式有意义，x的值可以是（??）

A．0 B．1 C．2 D．3

3．用反证法证明命题结论“”时，应先假设（???）

A． B． C． D．

4．某项目问卷调查了十名对象，得到一组数据为：1，1，2，3，3，3，3，4，4，5．若增加一名调查对象，下列统计量不会发生变化的是（???）

A．平均数和中位数 B．中位数和众数 C．众数和方差 D．方差和中位数

5．用配方法解方程时，原方程应变形为（????）

A． B．

C． D．

6．下列运算中，结果正确的是（???）

A． B．

C． D．

7．为响应国家全民阅读的号召，某社区鼓励居民到社区阅览室借阅图书．据统计该阅览室2021年图书借阅总量是7500本，2023年图书借阅总量是10800本．设该社区阅览室的图书借阅总量从2021年至2023年的年平均增长率为，则根据题意可列方程为（???）

A． B．

C． D．

8．某校艺术社团学生年龄的统计情况如下表，其中一个数据被污染后看不清了，下列说法错误的是（???）

年龄（岁）

12

13

14

15

人数

10

6

3

A．中位数可能是13 B．中位数可能是13.5

C．众数可能是13 D．平均数可能是13.55

9．如图，在中，，，为的中点，为的中点，则的值为（???）

A． B． C． D．

10．已知一元二次方程，，，其中a，b，c是正实数，且满足．设这三个方程不相等的实数根的个数分别为，，，则下列说法一定正确的是（???）

A．若，，则 B．若，，则

C．若，，则 D．若，，则

卷II

说明：本卷共2大题，14小题．请用黑色字迹的钢笔或者签字笔将答案写在“答题卷”相应的位置上．

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

11．计算的结果为．

12．已知是方程的一个根，则．

13．一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为．

14．计算一组数据的方差，列式为，则该组数据的方差是．

15．在解方程时，小王看错了m，解得方程的根为6与；小李看错了n，解得方程的根为2与，则原方程的解为．

16．如图，已知的对角线与相交于点O，，将沿着直线翻折，使点B的对应点落在原图所在平面上，连结．若，则的长度为．

三、解答题（本大题有8小题，共66分．解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）

17．计算：

(1)．

(2)．

18．选择合适的方法解下列方程：

(1)．

(2)．

19．如图，在平面直角坐标系中，的顶点都在格点上．

(1)先将向左平移2个单位，再作与所得三角形关于原点成中心对称的图形，得到，请在图中画出．

(2)边上有一点，经上述变换后所得的对应点为，则点的坐标为________（用含a，b的代数式表示）．

20．为了解某校八年级学生的体质健康状况，对八年级（）班名学生进行了体质检测（满分分，最低分），并按照性别把成绩整理成如下图表：

八年级（）班体质检测成绩分析表

平均数

中位数

众数

方差

男生

女生

(1)根据统计图信息，求表中的值．

(2)若该校八年级一共有人，则估计得分在分及分以上的人数共有多少人？

21．某水果商场经销一种高档水果，原价每千克50元，连续两次降价后每千克32元，若每次下降的百分率相同.

(1)求每次下降的百分率；

(2)若每千克盈利10元，每天可售出500千克，经市场调查发现，在进货价不变的情况下，商场决定采取适当的涨价措施，若每千克涨价1元，日销售量将减少20千克，现该商场要保证每天盈利6000元，且要尽快减少库存，那么每千克应涨价多少元？

22．在中，，分别是边的中点，延长到点，使，连结．

??

(