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第

雷锋的故事演讲稿

篇一亲爱的老师、同学们：

大家好!

雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!

一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”

雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”

那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”

他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”

这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错喽。”雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，他们俩都开心地笑了，于是他们收拾行李，手牵手愉快地离开了学校。

六一儿童节，少先队员们决定在湖南烈士公园过一个有意义的集体日。到烈士公园要走30多里路。打大鼓是很重要的。雷锋主动承担起这项任务，当起了鼓手。队伍出发了。他个子很小，拿着一个大鼓走在前面。

队员们踏着鼓点，唱着“我们是共产主义__人”迈着整齐的步伐，向长沙市进发。

七八里之后，雷锋累得浑身冒汗。辅导员看到了他，很快就派了一个同学来替他换背鼓。雷锋笑笑说：

“不用换，我能行?”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。在路上休息之后，辅导员发现他太累了，又派了一个同学来代替他。

可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。

对于身材矮小的雷锋来说，用一个几公斤重的大鼓走30多英里并不容易。更不用说边走边玩了。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办?

他只有一个信念：坚持下去，朝着既定目标前进，坚持下去，坚持到底。

终于坚持到了烈士公园，雷锋放下大鼓，解开衣襟，让清爽的风吹一吹，心中真有说不出的畅快……

篇二敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是：向雷锋学习做一个有道德的人。

有这样一个人，他来到了平凡的世界，离开了充满活力的世界。他身高只有1.54米，体重不到50公斤，但他在我们心中很高。在960万平方公里的土地上，谁不知道他的名字？

他就是永远活在我们心中的雷锋！

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。雷锋的名字由此响彻全国，一个普通士兵的光辉形象牢牢印在亿万人民心中。为了更好地弘扬雷锋精神，我们向全体师生发出以下倡议：

1、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，我们都要弘扬雷锋精神。

2、学习雷锋艰苦朴素的作风。养成良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立更生。

三、发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。要培养和树立科学的人生观，多读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自我、完善自我。

四、弘扬雷锋爱国主义精神。爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木把人民的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。一花不成春，百花齐放春来。

让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展向雷锋学习活动，努力做雷锋精神的好青年。

篇三尊敬的各位领导，老师，同学们：大家好!(敬队礼)我是三年级五班的___。

今天，我想讲一个活生生的雷锋的故事。他叫__。__爷爷尊重雷锋助人为乐的高尚品格，反复学习雷锋的先进事迹，开展便民服务活动。

50年如一日，虽已年过七旬的他但学雷锋的脚步却从未停止。

有一回，离春节还有十几天的时间，他们厂里职工集体宿舍的下水道堵塞了，整个楼上的厕所里污水横流，住在楼上的职工捂着鼻子报怨着，但没有一个人敢来疏通。他听说以后，立刻赶来，不顾脏累，用塑料布把头和身子一蒙，站在堵塞的下水道一旁，手拿着竹竿往上一捅，被堵住的污物“哗”的一声全流了下来，溅在塑料布上，也溅了他一身，当他满身污水地把下水道疏通了以后，职工们被他这种不怕脏、全心全意为人民服务的精神所感动，纷纷