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北师大版小学五年级数学下册全册知识点归纳
第一单元《分数加减法》
1、复习三年级下册知识:
同分母分数的加减运算的方法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加或相减。
2、异分母分数加减法的计算方法:分母不同的分数相加减,要先通分,化成相同的
分母,再加减。
注意:计算结果能约分的要约成最简分数。
3、分数加减混合运算顺序与整数和小数的加减混合运算顺序相同。
计算加减混合运算时,方法要灵活处理,可以:
(1)先全部通分,再进行计算;
(2)也可先计算三个数中的两个数后,再进行通分的;
(3)也有先部分进行通分,算出部分的结果后,再第二次通分的。
注意:具体的题型具体分析,尽量使计算过程更加简便。
补充知识点:整数加减法运算定律在分数加减法中同样适用,见下图:
4、把分数化成小数的方法:通常是利用分数与除法的关系,用分子除以分母来得到。
注意:对于某些分数也可以将它化为分母是10、100、1000之类的分数,然后再直接
写成小数形式。例如:
5、常见分数和小数的互化:
第二单元《长方体(一)》
1、长方体、正方体各自的特点:
顶面棱
点个形状大小关系条长度关系
个数数
数
都是长方形,特殊的有
相对的面是
长方两个相对的面是正方可以分为三组,相对的棱平
86完全一样的12
体形,其余四个面是完全行且相等。
长方形。
一样的长方形。
正方每个面都是
86都是正方形。12长度都相等。
体正方形。
注意:正方体是特殊的长方体。
2、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4或者长×4+宽×4+高×4
正方体的棱长总和=棱长×12
灵活运用公式,能求出长方体的长、宽、高或是正方体的棱长:
长方体:长+宽+高=长方体的棱长总和÷4长=长方体的棱长总和÷4-宽-高
正方体:棱长=正方体的棱长总和÷12
3、了解长方体和正方体的平面展开图;了解正方体平面展开图的几种形式,并以此
来判断。
正方体展开规律(四类)
第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种:
第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种:
第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种:
第四类,两排各三个,只有一种:
4、长方体的表面积是指六个面的面积之和。
长方体表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2
正方体表面积=边长×边长×6
5、露在外面的面的个数:有两种常见的观察方法。
方法一:看每个纸箱露在外面的面,再加到一起;
方法二:分别从正面、上面、侧面进行不同角度的观察,看每个角度都能看到多少个
面,再加到一起。
例如:如图,4个棱长都是10厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是多少?
解:首先应找出有多少个面露在外面:
如果用法一的方法来找:3+1+2+3=9(个);
如果用法二的方法来找:从上面看有3个面,从右侧面看有2个面,从正面看有4个
面,共有3+2+4=9(个)。
2
因为每个面都是面积相等的正方形,所以露在外面
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