2023年施工员之设备安装施工专业管理实务通关试卷和答案.docxVIP

2023年施工员之设备安装施工专业管理实务通关试卷和答案

单选题（共20题）

1.下列机电安装施工过程中，属于关键过程的是（）。

下列机电安装施工过程中，属于关键过程的是（）。

A.压力管道焊接

B.高压设备或高压管道耐压严密性试验

C.埋地管道防腐和防火涂料

D.精密设备安装

【答案】B

2.能够充分合理地利用工作面争取时间，减少或避免工人停工、窝工，属于（）。

能够充分合理地利用工作面争取时间，减少或避免工人停工、窝工，属于（）。

A.依次施工

B.平行施工

C.流水施工

D.不清楚

【答案】C

3.施工现场临时用电设备在（），应编制临时用电施工组织设计。

施工现场临时用电设备在（），应编制临时用电施工组织设计。

A.5台及以上

B.10台

C.12台

D.8台及以上

【答案】A

4.交通事故、火灾事故自发生之日起（）日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。

交通事故、火灾事故自发生之日起（）日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。

A.20

B.30

C.14

D.7

【答案】D

5.设在高层建筑内的供暖热源加压泵间管道的分界点为（）。

设在高层建筑内的供暖热源加压泵间管道的分界点为（）。

A.以泵间外墙皮1.2m处为界

B.以泵间外墙皮1.5m处为界

C.以泵间外墙皮为界

D.泵间人口阀门

【答案】C

6.轻伤事故，在逐级报告的同时，项目部填写“伤亡事故登记表”一式两份，报企业安全管理部门一份，项目部自存一份，通报时间最迟不能晚于事故发生后（）小时。

轻伤事故，在逐级报告的同时，项目部填写“伤亡事故登记表”一式两份，报企业安全管理部门一份，项目部自存一份，通报时间最迟不能晚于事故发生后（）小时。

A.36

B.24

C.12

D.48

【答案】B

7.兆欧表按被试对象额定电压大小选用，3000V以下至500V宜采用（）及以上兆欧表。

兆欧表按被试对象额定电压大小选用，3000V以下至500V宜采用（）及以上兆欧表。

A.1000V2500MΩ

B.1500V2000MΩ

C.1000V2000MΩ

D.1500V2500MΩ

【答案】C

8.企业管理层是（）。

企业管理层是（）。

A.其管理从投标开始止于结算的全过程，着眼于体现效益中心的管理职能

B.其管理以企业确定的施工成本为目标，体现现场生产成本控制中心的管理职能

C.其管理以企业确定的项目成本为目标，体现现场生产成本控制中心的监理职能

D.其管理从投标开始止于结算的全过程，着眼于体现效益中心的监督职能

【答案】A

9.不属于编制专项工程方案的工程有（）。

不属于编制专项工程方案的工程有（）。

A.其他危险性较大的工程

B.起重吊装工程

C.拆除爆破工程

D.高大模板工程

【答案】D

10.对特殊作业人员管理的基本要求：离开特殊作业一定期限时间一般为（）者，必须重新考试合格，方可上岗。

对特殊作业人员管理的基本要求：离开特殊作业一定期限时间一般为（）者，必须重新考试合格，方可上岗。

A.六个月以上

B.七个月以上

C.十二个月以上

D.九月以上

【答案】A

11.应急演练可分为（）。

应急演练可分为（）。

A.地方演练

B.现场演练

C.桌面演练

D.沙盘演练

【答案】B

12.点型火灾探测器安装的基本规定是，探测器至空调送风口边的水平距离不应小于（）m。

点型火灾探测器安装的基本规定是，探测器至空调送风口边的水平距离不应小于（）m。

A.1.5

B.1.2

C.1

D.0.5

【答案】A

13.施工机械的（），指的是机械在具体施工条件下连续工作的生产率，考虑了工作对象的性质和状态以及机械能力发挥的程度等因素。

施工机械的（），指的是机械在具体施工条件下连续工作的生产率，考虑了工作对象的性质和状态以及机械能力发挥的程度等因素。

A.理论生产率

B.技术生产率

C.实际生产率

D.计算生产率

【答案】B

14.ZC-8接地电阻测量仪测量时，接地极、电位探测针、电流探测针三者成一直线，电位探测针居中，三者等距，均为（）。

ZC-8接地电阻测量仪测量时，接地极、电位探测针、电流探测针三者成一直线，电位探测针居中，三者等距，均为（）。

A.10m

B.15m

C.20m

D.25m

【答案】C

15.安全检查应注意将互查与自查有机结合起来，坚持检查和整改相结合，关注建立安全生产档案资料的收集，（）为保证的原则。

安全检查应注意将互查与自查有机结合起来，坚持检查和整改相结合，关注建立安全生产档案资料的收集，（）为保证的原则。

A.常抓不懈

B.贯彻落实责任

C.强化管理

D.以人为本