第10课 当代中国的法治与精神文明建设 导学案 高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.docxVIP

第10课当代中国的法治与精神文明建设

知识导航

1.新中国的法治建设进程

初创时期

(20世纪

50年代)

成就

制定《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令

1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》等

作用

确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、制度,初步奠定了中国法治建设的基础

形成时期

改革开放后,中共中央强调为了保障人民民主,必须加强社会主义法制,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,保证法律面前人人平等

1982年,我国通过《中华人民共和国宪法》,在此前后,我国还制定了《中华人民共和国刑法》等一批基本法律

完善时期

中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国,建设社会主义法治国家”

年和2004年,先后将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法,法治建设得到进一步加强

到2010年年底,中国特色社会主义法律体系形成

中共十八

大以来

党领导人民全面依法治国,加强宪法实施和监督,维护宪法权威

推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治

做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设

深化司法改革,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义

2018年通过的《中华人民共和国宪法修正案》,把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法

2020年5月通过《中华人民共和国》

2.社会主义精神文明建设

社会主义

革命和建

设时期

背景

新中国百废待兴,物质匮乏

表现

道德风尚:健康向上

政治氛围:热爱党、热爱社会主义

行动准则:关心、无私奉献、全心全意为人民服务

新型人际关系:互相关心、互相爱护、互相帮助

改革

开放后

背景

我国在建设社会主义物质文明的同时,加强社会主义精神文明建设

表现

20世纪80年代,“五讲四美三热爱”是群众性精神文明建设最响亮的口号

20世纪90年代,我国开展三大系列的文明创建活动,对促进社会风气好转起了积极作用

1994年,中共中央把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进

2001年,中共中央从以德治国的高度进一步规划思想道德建设

3.社会主义核心价值观

内容

国家层面:富强、民主、文明、和谐

社会层面:自由、平等、公正、法治

个人层面:爱国、敬业、诚信、友善

意义

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求

培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量

知识拓展

中国古代最早的成文法出现于春秋时期,确立于秦朝,成熟于隋唐,形成了以礼法结合为特征的中华法系。新中国成立后,逐步形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,重视法治建设与精神文明建设,形成了社会主义核心价值观。

近代西方法律制度起源于罗马法。中古时期,在罗马法基础上形成日耳曼法和英国普通法。近代以来,随着资本主义制度的日益完善,形成以英美为中心的“英美法系”和以法国为中心的“大陆法系”。同时,基督教宗教伦理与教化在欧美社会具有重要地位,也深刻影响了人们的思想意识和日常行为。

习题巩固

1．20世纪80年代的城乡街头张贴了一系列宣传画（见下图）。据此推知，当时（）

A．“科教兴国”战略促进教育发展 B．爱国主义精神得到了大力弘扬

C．改革开放促进了绘画艺术繁荣 D．精神文明与物质文明建设并进

2．在我国，劳模是时代的导向标。在20世纪我国劳模的评选标准依次是：50-60年代的“老黄牛”精神；60-70年代的“铁人”精神；80-90年代的“当代愚公”精神；进入21世纪评选的标准是“知识型、技能型、创新型”的复合人才。由此可见（）

A．劳模精神是时代精神的生动体现 B．社会主流价值观已经发生转变

C．社会主义新时期更重视精神文明 D．劳模精神的核心是“创新精神”

3．系统整合新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范，汲取中华民族5千年优秀法律文化，借鉴人类法治文明建设有益成果，体现了对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等方面权利平等保护的法律是（）

A．《中华人民共和国婚姻法》 B．《中华人民共和国土地改革法》

C．《中华人民共和国民族区域自治法》 D．《中华人民共和国民法典》

4．《中华人民共和国民族区域自治法》由中华人民共和国第六届全国人民代表大会常务委会第二次会议于1984年5月31日修订通过，自1984年10月1日起施行。它的实施标志着我国民族区域自治

A．开始成为一项行政区划制度 B．在全国开始全面推行

C．提高了少数民族的政治地位