吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县洪泉乡中学2020-2021学年九年级一轮复习模拟试卷生物试卷(五)(含答案).docxVIP

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2020-2021学年度一轮复习模拟试卷

生物试卷（五）

一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。）

1.下列关于生态系统的说法正确的是()

A.生物圈是地球上所有生物的总称

B.草→兔→鹰→细菌可构成一条食物链

C.在草场上适度放牧，草场基本维持原状，说明生态系统具有一定的自动调节能力

D.在“螳螂捕蝉，黄雀在后”的几种生物的捕食关系中，蝉积累的有毒物质最多

2.如图是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是()

A.甲图中胚是由①②③④组成 B.乙图中b由甲图中的②发育成

C.丙图中的B和C使根不断长长 D.丁图中的1发育成乙图中的a

3.下列有关种子的叙述正确的是()

A.种子萌发时，胚芽最先突破种皮 B.小麦种子萌发时，主要是胚乳提供营养

C.大豆和玉米种子都有种皮、胚和胚乳 D.种子萌发时，胚轴发育成茎和叶

4.下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是()

A.绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用

B.所有活细胞都进行呼吸作用

C.植物呼吸作用分解的有机物最终来自光合作用

D.光合作用受光照强度和二氧化碳浓度等条件的影响，适当增强光照强度，增加二氧化碳浓度，可提高该绿色植物含碳有机物的产量

5.下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述，错误的是()

A.细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制

B.通过细胞分化形成不同的组织

C.小麦与人体相比，缺少系统这一结构层次

D.人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力

6.将一盆绿色植物放在一个透明密闭的玻璃容器内，通过改变光照强度来影响植物的生命活动，随着时间的推移，容器内的CO2浓度变化如图所示。下列说法错误的是()

A.AB段CO2浓度下降，是由于光合作用强度大于呼吸作用强度

B.BC段CO2浓度上升，是由于呼吸作用强度大于光合作用强度

C.实验进程中的T1时刻，该植物体内有机物积累量最多

D.由于C点低于A点，所以T2时刻植物的有机物重量较T0时刻低

7.下列有关人体营养或呼吸的叙述，正确的是()

A.糖类、蛋白质、脂肪和维生素都是组成细胞的主要有机物

B.小肠中的肠液、胰液、胆汁都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

C.呼吸道对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁

D.吸气时肋骨间的肌肉和膈肌舒张，肺内气体压力小于外界气体压力

8.有关人体代谢废物排出的叙述，不正确的是()

A.尿液的形成与排出途径是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外

B.人体只通过尿液和汗液两种形式排出体内的代谢废物

C.正常人的血浆、原尿、尿液中都含有水、无机盐、尿素等代谢废物

D.人体的一部分代谢废物（如尿素、无机盐等）只有溶解到水中才能排出体外，所以适量饮水有利于健康

9.下图为人体内尿液形成过程示意图。图中①、③表示的结构和生理作用分别是()

A.静脉、过滤作用 B.动脉、过滤作用

C.静脉、重吸收作用 D.动脉、重吸收作用

10.下列流程表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是()

A.外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑

B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑

C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液

D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

11.人的身体各部分能协调运动，主要依靠神经系统的调节作用。下列叙述错误的是()

A.脑和脊髓组成人的中枢神经系统

B.“谈虎色变”属于人类特有的条件反射

C.膝跳反射是受大脑的控制

D.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响

12.不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是()

A.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

B.动物采食野果，能帮助植物传播种子

C.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡

D.蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉

13.某科学兴趣小组的同学在野外鉴别植物时，发现了睡莲、肾蕨、银杏、葫芦藓四种植物，对上述四种植物的描述中错误的是()

A.睡莲虽生长在水中，但属于被子植物 B.肾蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中

C.银杏的果实俗称“白果”，用种子进行繁殖 D.葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中

14.下列有关生命的起源和进化的说法