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2024年教职工防治学生欺凌岗位职责
第1篇:学校学生欺凌工作教职工职责
学生欺凌工作学校教职工职责
为遏制校园学生欺凌事件发生,严厉打击校园暴力,保证在校学生文明健康的学习环境,确保学生在校期间安全、愉快的学习生活,特明确学校教师在校园欺凌工作中的职责及具体任务。
一、班主任职责及任务:
1、关心了解班级内的每一名学生,特别是特例生的心理状况;
2、建设积极向上的班集体,形成乐观向上的班级氛围;3、开展好德育主题教育,做好全班学生思想品德教育;
4、做好班级学生法制教育,学生逐步形成法制观念;5、适时进行心理健康教育,在教育教学过程中渗透心理教育;
6、关注班级内特例生(留守儿童、流动儿童、特例生、学困生、单亲家庭儿童等)的心理变化,适时进行心理干预、心理疏导;
7、学生间出现问题及时处理,将问题处理在萌芽之中;出现大的问题及时与家长沟通,并将情况上报学校;
8、处理好学生家长之间的关系,做好协调工作;9、班级中出现欺凌现象及时处理,对欺凌学生进行批
1评教育,对被欺凌学生进行疏导;
10、协调班级任课老师与学生出现的问题;二、科任老师职责及任务:
1、按照学校要求做好课前准备,上好每一节课,做到铃响前候课;
2、组织好课堂教学,保证课堂教学任务完成;3、在教学过程中,结合学科特点,渗透德育教育,适时渗透心理教育;
4、处理好与学生间的关系,保证良好的师生关系;5、课内出现的学生间问题,做到及时处理,不留隐患;对出现较严重的学生问题,做好与班主任沟通;
6、对学生中出现的欺凌问题做好教育工作;对较严重的问题要及时上报学校,做好与班主任沟通;
7、对课堂外发现的校园欺凌现象及时处理,并告知班主任或上报学校;
三、值周老师职责及任务:
1、按照学校要求按时做好值周工作,做到不漏岗、不缺岗;
2、在值周工作期间,做好值周巡视,组织学生有序;3、在值周工作期间,对出现的学生问题及时处理;对较严重的问题及时上报学校,并保证班主任老师;
4、在值周工作期间,发现学生欺凌现象,要及时制止,2并即时对被欺凌学生进行心理疏导;同时将欺凌事件上报学校,通知班主任老师;
做好对学生校园欺凌的教育;及时处理班级内学生矛盾,将问题处理在萌芽中;对出现较严重的校园欺凌事件及时上报学校;协调班级内出现的学生、家长间的分歧;做好校园欺凌事件的善后工作。
xxxx学校二〇一八年三月
第2篇:防欺凌教职工职责
新坝镇中心小学顺德校区教职工校园欺凌预防和处理岗位职责
一、预防岗位职责
1.成立预防欺凌应急领导小组,明确应急领导小组职责。
2.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度,确保人员、安全防卫设施及时到位。
3.公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
4.定期召开班主任会议,研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。
5.及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
6.坚持问题导向,开展警示教育。通过举办讲座,班队会等活动,引导学生从活生生的案例中吸取教训,克制自己,正确对待自己的言行。
7.搭建心理教育平台,开展心理健康教育活动。8.及时做好值日领导和值日教师的安排,明确相关责任人职责,确保正常上课期间校园中不发生校园欺凌事件。
9.安全处要求班主任做好假前学生安全防事故教育工作,确保学生来去学校
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