数学小升初知识点讲义-第九讲圆的周长和面积(含反馈+过关+提高)全国通用版.pdfVIP

数学小升初知识点讲义-第九讲圆的周长和面积(含反馈+过关+提高)全国通用版.pdf

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第九讲圆的周长和面积

【知识梳理】

S:面积C:周长π:圆周率d:直径r:半径

(π是圆周率,是个常量,通常题目中圆周率取3.14,如果题目有特殊要求就按题目的具体要求取值。)

1、圆的周长公式:C=πd或C=2πr

1

2、半圆的周长公式:C=πd+d

2

1

3、四分之一圆的周长公式:C=πd+d

4

4、圆的面积公式:S=πr2

1

5、四分之一圆的面积公式:S=πr2

4

1

6、半圆的面积公式:S=πr2

2

7、圆环的面积公式:S=πR2-πr2=π(R2-r2)

典例剖析

【】

例1一个人要从A点到B点(如图),他可以按①号弧形所表示的路线走,也可

以按照②号弧形所表示的路线走。哪条路线近?为什么?

【分析】假设大圆的直径为g,三个小圆的直径分别为d、e、f,按照题意,1

号箭头所表示的路线是大圆周长的一半,即πg÷2;2号箭头所表示的路线是三个小圆周长的一半的总和,

1

即πd÷2+πe÷2+πf÷2=π(d+e+f)×。因为d+e+f=g,即πg÷2=πd÷2+πe÷2+πf

2

÷2,所以两条路线同样长。

【解】设外面半圆直径为g,三个小圆直径分别为d、e、f;则:g=d+e+f。

1

外面半圆路线周长:C=πg

12

1111

里面三个小半圆路线周长:C=πd+πe+πf,C=π(d+e+f)

222222

1

因为:g=d+e+f,所以:C=πg,所以:C=C

2212

答:两条路线一样长。

例2一个长方形的长是6.42米,宽是3米,这个长方形的周长与一个圆的周长相等,这个圆的周长的半

径是多少米?

【分析】如果想求圆的半径需要知道圆的周长,根据这个长方形的周长与一个圆的周长相等,长方形的周

长等于(6.42+3)×2=18.84(米),说明圆的周长也是18.84米,从而求出圆的半径。

【解】长方形周长:(6.42+3)×2=18.84(米)直径:18.84÷3.14=6(米),半径:6÷2=3(米)

答:这个圆的周长的半径是3米。

例3从一块边长10厘米的正方形铁皮上剪下一个最大的圆。这块圆形铁皮的面积是多少平方厘米?剩下

的铁皮的面积占原来正方形的几分之几?

【分析】在一个正方形里,当圆的直径等于正方形的边长时,所画的圆最大。也就是要剪下的圆的直径等

于正方形的边长时,才能剪下一个最大的圆。

【解】(1)圆形铁皮的面积是:(2)正方形的面积是:

(平方厘米)(平方厘米)

(3)剩下的占原来的几分之几:

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