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学习《正能量》一书的心得体会

带着正能量,踏上幸福人生

——读《正能量》有感

五月天是读书天,坐拥万卷便是仙,若问人间福与祸,书中自有上上签。

——孔庆东

栀子花开,五月飘香。我校图书馆“读书活动月”如期而至。本次“读书活动月”活动中,有幸读完了《正能量》这本书,掩卷沉思,若有所悟。

作为一名大众心理学传播教授,理查德?怀斯曼的这部作品,延续了他一贯的风格,通过描述心理学界大量的实验,用轻松幽默的语言,颠覆了以往个体经验冲突过程中所形成的一些观点、态度和思维方式,深入浅出地为读者打开了一扇重新认识自己和他人的窗户,教给我们如何排除负面情绪,激发自身的潜能,引爆自身内在的正能量。

自己能力有限,没有办法去做这些专家曾进行的各种实验,只能凭借他们的一些观点做些主观的不太负责的判断,重新审视自己的情感、情绪、生活态度、生活方式、思维方式等,寻找根源,如何激发人的正能量,让人能健康快乐地面对生活、工作、人际交往等,我对其中的某些案例进行反思,结合自己的理解,有一些肤浅的认识,在这里,我想以粗浅的文字和个人的理解,联系现代大学生的生活与大家分享我读这本书的所得所思。每个人身上都是带有能量的,而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量。当你陷身困惑、争执或消极能量之中时,尝试解脱或改变破坏性的能量,当积极的能量被引爆时,你的人生也将会得到神奇的大转变。

快乐的能量

快乐是只有自己能创造的一种状态,快乐是我们自己做出的选择。处于现代大学生这一队伍中,我深知这一群体的生活,不少人正处于徘徊、迷茫、甚至堕落的状态,他们幸福感低并不能归罪于大学这一抽象的大环境,而是因为他们不懂得快乐是可以被创造的。很多人只是在追求表面上的享受,游戏k歌、酒场饭局、谈情说爱、虚度光阴不亦乐乎,然而却都不是真正的快乐,从高中牢笼般的日子中解脱后,大学新生以释放多年的压迫感而不顾一切虚度,早早立下的目标便抛之脑后。腐化的大学生活一定阻碍大学生的幸福指数,致使大学生活充斥着浮躁、喧哗、失望、孤独。

然而,如何才能创造快乐呢——“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是拥有了这个品质一样。”人们通过有意识的操纵自己的行为,获得某种积极的“正能量”的积聚,从而获得正面的情绪。面对着纷繁错乱的光电声色,有效地释放压力,拥有健康的生活方式,保持乐观的生活态度,树立高雅的生活情趣,才能为创造快乐奠定最初的基础。参加学生组织办的比赛和户外拓展、参与举办各类晚会编排精彩节目、投身公益事业关爱贫困儿童、和知心好友促膝长谈或静坐图书馆等,这些有益身心的活动,强健体魄,丰富生活,能让大学生在快乐中生活,在生活中创造快乐。当代大学生应该坚信:快乐是可以被创造的。

爱的吸引能量

“表现”原理能解释以下现象。当人们深陷爱河,他们会把沮丧的心理信号错误地理解为爱情的证据。因此,他们越是被拒绝,就越是依恋那些得不到的恋人,从而激发出相互吸引的正能量。

这里只是举例性的将“爱”理解为男女之间的爱情,大家不妨将“爱”广义地理解。于是可以得出结论:当人们无法去做自己想做的事情时,他们会变得沮丧、生气,一定程度激发人的正能量。

我觉得,所谓广义上的爱,就是对任何事物都产生热情,然而发至内心的爱。由此说来,对于我们大学生而言,便是爱我们所处的大环境以及涉及到的一切。大学里,每一个个体都会包含于不止一个的圈子中,寝室、班级、学生会、社团,不同的圈子定义着不同的身份,但毋庸置疑都可以表现出对身处圈子的爱,一种无私的大爱。当一个人对大环境表现出爱时,就会无形之中收获爱,即被爱。试验已经证实:情绪可以在人群中像传染病一样传播,人们会感染周围人的情绪,很少一部分人的爱,能像催化剂一样使整个大环境都充满爱、充满正能量。

由此看来,一个人的大爱可以感染周围人的大爱,周围人的大爱可以吸引大环境的大爱,最后激发正能量,凝聚集体,从而营造了一个适合大学生生活、发展的平台。解开心灵的奥秘,释放大爱,提升吸引力,大学生的幸福生活来的也是如此简单。

对抗抑郁的能量

现代流行病学指出,每二十个人中就有一个人会感到抑郁。虽没有找到具体的大学生抑郁有关数据,但我猜测大学生群体一定为这样的数据做出了“贡献”。

抑郁症的症状包括。感到绝望,不愿起床,避免与他人接触,厌食或暴饮暴食,难以集中精力以及失眠。大部分的医生、心理学家、精神治疗师都认为要治疗抑郁症,首先要改变人们脑中所想。

想象一下,你参加了一场考试,并且分数很低。一般来说,你会对此做出怎样的解释。有人会说他们没有复习好,有人会说他们那天不在状态或者说那天运气不好。当抑郁者遭遇不幸事件时,他们的解释往往是对自己的责怪,暗示自己未来也会失败,并会影响到生活的方方面面。相反,那些不抑郁的人会尽量避免自己的弱点,对未来充满期待,并且尽量不影响自己生活的其他

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