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中考总复习专题18生命的起源与生物的进化-备战2023年中考生物核心考点梳理与必背
中考总复习专题18生命的起源与生物的进化-备战2023年中考生物核心考点梳理与必背
考试卷题目,多多益善
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中考总复习专题18生命的起源与生物的进化-备战2023年中考生物核心考点梳理与必背
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专题18生命的起源与生物的进化
思维导图
思维导图
书本黑体字
书本黑体字
原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。(P53)
生物进化的总体趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。(P60)
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。(P66)
核心知识点
核心知识点
【知识点1】地球上生命的起源
生命起源的学说
神创论、自然发生说、宇生论、海洋化学起源说等.现在科学界最认可的是海洋化学起源说。
生命起源的过程
(1)原始地球概况
①环境条件:高温、紫外线、雷电等。
②原始大气成分:由水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等组成。原始大气中没有氧气。
生命起源的过程
米勒的模拟实验
①密闭实验装置内,循环流动的气体模拟的是原始地球中的原始大气。
②火花放电模拟的是原始地球中的紫外线、闪电、高温等条件。
③冷却水模拟的是原始地球的降雨.
④实验结论:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。
【知识点2】生物进化的历程
生物进化的证据
化石是研究生物进化的最直接、最可靠的证据。
(1)化石:是由保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹经过长期的地质变化,石化形成的。
(2)化石在地层中的分布规律:在越古老的地层里,成为化石的生物的结构就越简单,生物越低等;在越晚近的地层里,成为化石的生物的结构就越复杂,生物越高等。
研究生物进化的方法
比较法是研究生物进化的主要方法.比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比,确定它们的相同和不同之处.
(1)比较不同地层中的化石,推测生物进化的趋势.
(2)比较不同生物的基因和蛋白质,推测生物之间的亲缘关系。
(3)比较不同生物的形态结构(如比较马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀处骨骼的排列),追溯生物进化的过程。
生物进化的大致历程
生物进化的总体趋势是由低等到高等,由简单到复杂,由水生到陆生。
【知识点3】生物进化的原因
生物进化的原因
生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。
达尔文的自然选择学说
(1)自然选择:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰的过程。
(2)内容
①过度繁殖:生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,为自然选择提供丰富的选择材料。
②生存斗争:生物为争夺足够的食物和空间而进行生存斗争。
③遗传和变异:生物在繁殖过程中都有遗传和变异的特性.遗传能使生物保持物种的稳定性和连续性;变异是不定向的,能产生具有不同性状的个体.
④适者生存:在自然选择中,只有那些具有有利变异的个体适应环境而生存下来,使物种向前发展进化,那些具有不利变异的个体则被淘汰.
(3)联系
①过度繁殖是自然选择的前提;生存斗争是自然选择的手段和动力;遗传和变异是自然选择的内因和基础;适者生存是自然选择的结果.
②变异一般是不定向的;自然选择是定向的,决定着生物进化的方向。
人工选择
(1)概念:在生产和生活实践中,人们根据自己的需求和爱好,不断选择和培育生物新品种的过程。
(2)特点:与自然选择相比,经过人工选择保留下来的变异是有利于人类的变异,但不一定对生物自身有利;人工选择促使新品种形成的速度快、时间短。
常考点
常考点
地球上生命的起源
(2022·辽宁朝阳·统考中考真题)关于生命的起源和生物的进化,下列叙述正确的是()
A.古代爬行类进化为原始鸟类,原始鸟类进化为原始哺乳类
B.越简单、越低等的生物化石出现在新近形成的地层里
C.米勒实验说明,在一定的条件下,无机小分子能够转变为有机小分子
D.生物的变异是定向的,自然选择也是定向的
【答案】C
【分析】1。越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
2。米勒模拟原始地球条件的实验:米勒的实验证明在原始大气情况下,从无机小分子转化为有机小分子的可能性.米勒实验模拟了原始地球的条件和大气成分,其中甲烷、氨、一氧化碳、水蒸气等气体模拟了原始大气,火花放电模拟闪电,冷凝器模拟了降雨,装置下的液体模拟了原始海洋.米勒的实验说明,在一定的条件下,原始地球上的原始大气中,各种成分是能够转变为有机小分子的,这是生命起源的第一步.科学家推测,生命起源的第二步是由有机小分
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