大学生综合素养——理想，在这里放飞 教案 ch11 城市文化.docx

《大学生综合素养——理想，在这里放飞》

课程教案

课题：第十一章城市文化

教学目的：

了解城市文化的定义和历史背景；

了解不同城市的文化特色和代表性文化景观；

探索城市文化的文明方式和行为指南。

课型：新授课

课时：

本章安排2个课时。

教学重点：

重点：了解不同城市的文化特色和代表性文化景观

教学难点：

难点：探索城市文化的文明方式和行为指南

教学过程：

教学形式：讲授课，教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。

教学媒体：采用启发式教学、案例教学等教学方法。教学手段采用多媒体课件、视频等媒体技术。

板书设计：

本课标题

城市文化

课次

1

授课方式

理论课□讨论课□习题课□其他□

课时安排

2

学分

共2分

授课对象

普通高等院校学生

任课教师

教材及参考资料

1.《大学生综合素养——理想，在这里放飞》；电子工业出版社。

2.本教材配套视频教程及学习检查等资源。

3.与本课程相关的其他资源。

教学基本内容

教学方法及教学手段

案例导入

现藏于中国国家博物馆的击鼓说唱俑出土于四川天回山东汉崖墓。此俑袒胸露腹，着裤赤足，动作夸张，眯眼张口，将汉代俳优调谑、滑稽、讽刺的形象展现得淋漓尽致，极富感染力。

东汉时期蜀地俳优说唱表演颇为流行，汉墓中不乏频频出土此类型的俳优陶俑。四川博物院专家谢志成先生指出，在四川地区出土的汉代陶俑均有一个共同点，即全都面带传神的笑容。陶俑笑容的背后，是内