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《各种姿势的起跑》教案
三班级体育课时方案(教案)《各种姿态的起跑》主教:温州市试验学校黄君翔指导思想:1.本课以目标的达成统领教学的内容,《各种姿态的起跑》教案
。以“健康第一”的思想引导同学,激发运动爱好。以同学的进展为中心,重视同学的主体地位,关注个体差异,体现敏捷多变的教学教法。2.从课的结构、组织形式、师生参加、活动开发、教育创新、体育文化的传播等方面进行探究和尝试。学情分析:三班级的同学对体育课特殊感爱好,在课堂上有较强的表现欲望和竞争意识。乐学、好动、爱仿照、喜爱玩,是他们的优点。但他们对技术动作认知比较粗浅,无意留意较强,对体育活动的爱好和热忱来得快、去得也快,难以长
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