2021年中小学教师心理健康知识竞赛题库及答案(精选180题) .pdf

2021年中小学教师心理健康知识竞赛题库及答

案（精选180题）

1、为了将生命融入工作，提高幸福感，教师首先要做的是？

选项3:认识自己、接纳自己、爱自己

2、古语云：“尽信书不如无书”，这句古语给我们中小学教师研究

课题选择的启示是：

选项4:资料寻疑

3、所谓班级文化的品牌，就是指的班级价值观和（）精神。

选项2:班级精神

4、（）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康

的首要标准。

选项2:智力发展正常

5、不属于良好的师生关系具有的特征

选项3:彼此依赖

6、不属于教师角色偏离表现的是

选项1:角色混乱

7、我们要提升幸福感，学习与自己在一起，包括；

选项4:以上全部

8、班级的发展过程是怎样的？

选项2:初始→过渡→规范→投入→结束43、

9、皮杜费萨的“学校心理健康教育对学生的核心关注”不包括（）

选项2:达到最佳的学业水平

10、对自我的不良认知与对挫折的不良认知，均会导致出现认知心理

问题，表现不包括：

选项3:自信

11、培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维

精密，哲理使人思想深刻。”总之，“知识能

塑造人的性格”，“知识就是力量”，从这里我们可以看出教师学习

的主要渠道是（2）

选项1:向同事学习

选项2:向书本学习

选项3:向专家学习

选项4:向学生学习

12、重视学生的意见，并且最大限度地表示理解。这体现了心理健康

活动课设计与组织的（2）原则

选项1:主体性原则

选项2:民主性原则

选项3:参与性原则

选项4:多样性原则

13、心理健康教育的宗旨是（4）

选项1:做学生工作的问题

选项2:找方法让学生听话的问题

选项3:帮助学生矫正不良心理状态

选项4:基于关怀学生和教师，从学校组织和环境对师生健康发展的

影响看学校教育中的心理学问题及其处

置的策略与方法。

14、（1）是指在不同的时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）

重复测量同一受测者，所得结果的一致程度。

选项1:信度

选项2:效度

选项3:难度

选项4:区分度

15、七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问

题（2）能力

选项1:自控

选项2:独立

选项3:耐挫

选项4:奉献

16、某中学二年级想做一次关于人际交往的团体辅导，下面哪个团体

名称较为合适？（3）

选项1:携手起航

选项2:心理之旅

选项3:牵手你我他

选项4:放飞希望

17、某教师在心理辅导过程中出现诸如“你有自恋倾向”、“你的行

为方式是病态的”等言语，这是属于共情障碍

中的哪一种表现（4）？

选项1:直接的引导或指导

选项2:简单的判断和评价

选项3:空洞的说教和劝戒

选项4:贴标签和下诊断

18、心理学家指出，人们的情绪与(2)正比，与（2）成反比。

选项1:努力值；实现值

选项2:实现值；期待值

选项3:努力值；期待值

选项4:实现值；努力值

19、华明在初二期中考试时成绩为班级14名，期末考试时成绩下降

到30名，由于成绩的下降，华明受到了家长

的批评和责骂。那么对学生学习成绩的起落，应该如何正确对待？（3）

选项1:是学生存在骄傲心理，不好好学习的结果，应该说服教育

选项2:对学习成绩下降不能容忍，批评教育后送辅导班加强学习

选项3:是一种正常的状态，是成长的契机

选项4:成绩下降是个危险信号，学生的心思不在学习上，要慎重对

待

20、在国外心理咨询业较发达的国家，一位心理咨询师平均（2）就

要接受一次心理督导。

选项1:咨询一次

选项2:1—2周

选项3:一个月

选项4:一年

21、信度只受（2）的影响

选项1:系统误差

选项2:随机误差

选项3:恒定效应

选项4:概化理论

22、游戏的第一个境界是（3）

选项1:宣泄的游戏

选项2:安静的游戏

选项3:不能游戏

选项4:游戏人生得大自在

23、伴随着青少年发展阶段的到来和交往范围的扩大而出现的一系列

问题，如初中生对异性的过分敏感，考试焦

虑，紧张等都属于（2）

选项1:障碍性问题

选项2:发展性问题

选项3:心理障碍

选项4:神经症答案正确

24、压力性事件的类别包括（2）

选项1:大事件和小事件

选项2:可控事件和不可控事件

选项3:本职工作事件和份外之事

选项4:积极事件与消极事件答案正确

25、在团体辅导中，可从年龄层面来