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川教版（2019）小学信息技术四年级下册《制作电子小报》同步练习题附知识点归纳

课文知识点归纳：

《制作电子小报》这一课主要介绍了电子小报的基本概念、制作流程和常用工具。通过本课程的学习，学生们可以了解到电子小报作为一种现代的信息传播方式，具有内容丰富、形式多样、传播快捷等特点。在制作电子小报时，需要掌握收集素材、设计版面、插入图片和文字、美化版面等基本技能。同时，还需要注意小报的整体风格、色彩搭配和版面布局，以呈现出美观、易读的作品。

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1.制作电子小报时，我们首先需要确定小报的__________，包括主题、内容以及版面布局。

2.在WPS中，我们可以使用__________工具来插入图片，增加小报的视觉效果。

（二）、选择题。

1.制作电子小报时，下列哪项不是常用的素材类型？（）

A.文字B.图片C.视频D.音频

2.电子小报中，关于艺术字的使用，以下哪个说法是错误的？（）

A.艺术字可以使小报更加美观

B.艺术字不能用于标题的设计

C.艺术字可以调整大小和颜色

D.艺术字可以增强小报的吸引力

3.下列哪个步骤不是制作电子小报的基本流程？（）

A.收集素材

B.设计版面

C.打印输出

D.美化表格

（三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.制作电子小报时，可以直接在WPS文档中输入文字，不需要先进行排版设计。（）

2.插入图片时，我们应该注意图片的大小和分辨率，以保证小报的清晰度。（）

3.电子小报的版面布局越复杂越好，这样可以显得更有创意。（）

（四）、简答题。

1.请简述制作电子小报的一般步骤。

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在制作电子小报时，如何选择合适的图片和文字内容？

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三、学习目标：

通过本课的学习，学生应该能够达到以下目标：

1.理解电子小报的基本概念和作用，认识到电子小报在现代信息传播中的重要性。

2.掌握制作电子小报的基本流程和常用工具，能够独立完成一份简单的电子小报作品。

3.提高学生的信息收集和处理能力，培养学生的创意和审美能力。

4.培养学生的团队协作精神和交流沟通能力，通过小组合作完成更复杂的电子小报作品。

【参考答案】

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1.主题与结构

2.插入

（二）、选择题。

1.【答案】D

【解析】：电子小报通常使用文字和图片作为素材，而视频和音频不是常用的素材类型。

2.【答案】B

【解析】：艺术字经常用于标题的设计，可以增加小报的吸引力，因此B项说法错误。

3.【答案】C

【解析】：制作电子小报的基本流程包括收集素材、设计版面、美化表格等步骤，而打印输出并不是制作过程中的必要步骤。

、判断题。

1.【答案】×

【解析】：制作电子小报时，需要先进行排版设计，然后再输入文字，以保证小报的整体美观和可读性。

2.【答案】√

【解析】：插入图片时，确实需要注意图片的大小和分辨率，以确保小报的清晰度和加载速度。

3.【答案】×

【解析】：电子小报的版面布局并不是越复杂越好，而是应该根据内容和小报的主题来设计，简洁明了的版面往往更受欢迎。

（四）、简答题。

1.【答案】

制作电子小报的一般步骤包括：

（1）确定小报的主题和内容；

（2）收集相关的文字和图片素材；

（3）设计小报的版面布局，包括标题、正文和图片的位置；

（4）在WPS文档中输入文字和插入图片；

（5）使用艺术字、文本框等工具美化小报；

（6）检查小报的排版和格式，确保无误后保存和打印。

2.【答案】

在制作电子小报时，选择合适的图片和文字内容是关键。图片应该与主题相关，清晰度高，色彩鲜艳，能够吸引读者的注意力。文字内容应该简洁明了，重点突出，能够传达小报的主题和信息。同时，要注意文字