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陕西省2023-2024学年八年级下学期期末复习强化训练语文试卷(3)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、阅读理解与欣赏
阅读下面的文字,完成问题。
江水流西东
刘克邦
①“五岳之外有天岳。”这个天岳,就是幕阜山。
②在幕阜山看日出,应该是最惬意的事了。
③一大早,我们乘车来到峰顶,登上观景台。
④这时候,老天爷却向我们开了个天大的玩笑,施起了“魔法”,将天庭的云雾统统放了出来,任其在山顶上横冲直撞,张牙舞爪,耍起泼来。
⑤一时间,大雾弥漫,遮天蔽日,任凭你如何瞪大眼睛,四处搜索,除了那满天的浓雾之外,隐约可见的,只有咫尺之远的矮树、刺蓬和小草,在晨风雾气中摇曳、低吟。
⑥等啊,等啊,头发湿了,身体凉了,人也乏了,那雾却好像有意跟我们作对似的,耀武扬威、死皮赖脸地在我们四周晃来晃去,始终不肯散去。
⑦看来,日出是看不成了,只好无功而返,悻悻上车。
⑧突然间,一大片乌云飘临头顶,四周暗淡下来,天空中像拉开水闸门一样,稀里哗啦地下起雨来,且越下越大,越来越猛,敲得车顶“哐哐”作响。
⑨一物降一物。在暴雨面前,刚刚还在飞扬跋扈、不可一世的雾群,一下子惊慌失措起来,抱头鼠窜,逃散得了无踪影,心不甘情不愿地将天地间层峦叠嶂的朦胧和苍翠欲滴的浪漫抛给了我们。
⑩日出没赏到,却雾里看花,与山雨来了个不期而遇,见识和欣赏了一回大自然瞬息万变、物象轮回更替的奇景,也算是不虚此行,小有收获了。
?汽车穿过雨阵,绕来绕去,在一片茂林前停下。
?司机告诉我们,这里是汨罗江最高源头——天岳奇观“沸沙池”。
?相传,伏羲在此掘池子,养白龟,观天象,悟出阴阳,画成八卦。那白龟通山体,引清泉,搅动白沙,泉沙交融,昼夜翻涌,流淌不息,成为世上罕见的奇景。
?在“沸沙池”边,我俯身探望,只见池底一股股山泉襄挟一团团晶莹洁白的细沙喷涌而出,像一盆纯净圣洁、超凡脱俗的高山雪莲在傲然绽放,又似一群婀娜多姿、含情脉脉的白衣仙子在翩翩起舞。
?“太美了!”我拾起池边的竹筒,舀一瓢泉水入口,顿时,清冽与甘甜传遍全身,一路奔波的劳累和疲乏全部消散。
?如果说,幕阜山是一颗“绿心”的话,那么,老龙沟则是大“绿心”中的小“绿心”。
?这里空气新鲜,每立方厘米空气负氧离子达10000个,是天然“氧吧”。
?小“绿心”区域,林木密布,树木参天,奇花异草、飞禽走兽到处可见,一派原生态物象与风情。
?“绿心”中,最具魅力、最吸引人的是一条沟。
?这沟,从山顶蜿蜒而下,兜兜转转,错落起伏,直抵山脚,宛如一条姿态优美、凌空腾飞的巨龙。因此,当地人给它取名为“老龙沟”。
?老者,尊也,善也;龙者,神也,祥也。人们对它的敬,还有爱,可见一斑。
?东道主老宋引领我们,从最高处的龙头开始,顺着台阶一级一级往下走。
?一路上,只见那溪涧里,怪石嶙峋,虬枝盘曲,静若处子,神情各异,默默地、忠实地守护、“伺二候”着潺潺流水穿行而过。
?那一溪山泉,却像一群调皮捣蛋、不谙世事的孩子,嬉戏,打闹,拉拉扯扯,推推搡搡,时而旋转,时而飞奔,一门心思只想冲出山外,去看外面精彩的世界。
?这山泉,遇上悬崖断壁,更添兴致与刺激,一个个不顾生死地呼啸着跳将下去,声震如雷,水花四溅,在龙体上拉起了数十上百幅或长或短,或大或小,流动的、弧线形的、银光闪烁的水幕,更添了“绿心”的生机与活力。
?天造地设,煞是好看!
?老龙沟,名不虚传,真是条美龙、飞龙和神龙!我几度止步,凝神屏气,看得发呆。
?下得山来,只见一群人在上下忙碌,挑的挑沙石,拌的拌水泥,摆的摆地砖,砌的砌图案,把一段寻常的山路装扮得像展览馆里精致、美观的艺术品一样,为来往游客铺设一条更为漂亮、整洁和舒适的通道。
?真可谓匠心独具,考虑周全啊!
?在我心中的那一江春水,痴心未改,奔腾不息,照旧向西流去……
(有删改)
1.请阅读全文,梳理作者的情感变化,用简洁的词句完成填空。
无功而返,悻悻上车→①__________→劳累和疲乏全部消散→②__________
2.作者认为“在幕阜山看日出,应该是最惬意的事了”。但日出并没有看成,作者是否感到遗憾?为什么?
3.文章第?段引用“伏羲在此掘池子,养白龟,观天象,悟出阴阳,画成八卦”的传说,有什么作用?
4.请结合语境,从修辞手法的角度赏析下面的句子。
那一溪山泉,却像一群调皮捣蛋、不谙世事的孩子,嬉戏,打闹,拉拉扯扯,推推搡搡,时而旋转,时而飞奔,一门心思只想冲出山外,去看外面精彩的世界。
5.请结合全文,谈谈你对文章结尾画框句子的理解。
阅读下面的文字,完成问题。
莱茵河
朱自清
①莱茵河发源于瑞士阿尔卑斯山中,穿过德国东部,流入北海,长约二千五百里。分上中下三部分。从马恩斯到哥龙算是“中莱茵”;游莱茵河的都走这一段儿。天然风景并
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