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- 2024-06-17 发布于江苏
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护理伦理与法律法规专项考核试题
一、单选题
1、临床试验的前提,也是维护受试者()的前提。[单选题]*
A、知情同意
B、目的性原则
C、利益原则√
D、科学性原则
2、伦理审查的目的是保护受试者的(),规范学术行为。[单选题]*
A、义务
B、权利√
C、行为
D、目的
3、针对器官短缺现象,器官来源最值得提倡的途径是()。[单选题]*
A、克隆器官
B、胎儿器官
C、器官买卖
D、自愿捐献√
4、人体器官捐献应当遵循自愿、()的原则。[单选题]*
A、有偿
B、无偿√
C、义务
D、自愿
5、只有经()以上委员同意,人体器官移植技术临床应用与伦理委员会方可出具同意摘取人体器官的书面意见。[单选题]*
A、2/3√
B、1/3
C、3/4
D、3/5
6、()是护理职业道德形成过程中对护理人员进行有针对性的道德教育的过程。[单选题]*
A、护理教育
B、护理伦理教育√
C、护理职业教育
D、健康教育
7、护理伦理教育具有()、理论性和实践性、同时性和层次性、长期性和渐进性、实践性和针对性等特点。[单选题]*
A、职业性和综合性√
B、护理伦理原则
C、护理伦理规范
D、护理伦理情感
8、提高()是护理道德教育的起点,也是实现护理道德教育其他环节的基础和前提。[单选题]*
A、护理道德意志
B、护理道德认识√
C、护理道德情感
D、护理道德信念
9、由护理道德认识到护理道德行为的关
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