第7课：全球联系的初步建立与世界格局的演变.pptxVIP

;阶段特征;课程标准;时空线索;新课导入;一、哥伦布大交换：人口迁移与物种交换;3.特点：

（1）从宗主国向殖民地和附属地迁移：

如英国向美国、加拿大、印度、澳大利亚等地迁移人口；

（2）从较发达地区向不发达地区及新开发区移民（从已开发国家向未开发地区迁移）：

如欧洲国家向拉丁美洲各国移居人口；

（3）从旧大陆向新大陆迁移人口：

即亚非欧三洲人口向北美、拉美、大洋洲迁移。

（4）由欧洲国家主导；

（5）自愿移民和强迫移民相结合；

（6）人口迁移的范围不断扩大；

（7）迁移的人口数量不断增加。

4.方向：从欧洲、非洲向美洲、大洋洲迁移;5.影响：

（1）积极：

①改变许多地区的人种、民族结构和人口地理分布；

②出现族群混合现象；

③促进世界动植物（物种交换）的交流，推进世界的物质和文化交流；

④客观上促进了落后地区（美洲经济）的开发；

⑤促进了新的民族和文化的融合

（2）消极：

①促使欧洲人对美洲殖民掠夺；

②印第安人灭顶之灾；

③黑奴贸易罪恶深重；

④以及由此而来的种族歧视现象的产生，并影响至今；

⑤导致了各种疾病传播蔓延。;（二）物种的交换：

1.原因：

（1）新航路的开辟，建立了初步的全球联系。

（2）人口的迁移促进了世界动植物的大交流。

2.表现：

欧洲人把欧亚大陆物种（家畜、农作物、水果）引入美洲；美洲的特产也流向世界各地