高中物理一轮复习练习：牛顿第二定律的基本应用.DOCXVIP

牛顿第二定律的基本应用练习

一、选择题

1.两个质量均为m的小球A、B，用一根轻绳2连接，另一根轻绳1把小球A系于天花板上，整体处于平衡状态，如图所示。现突然迅速剪断轻绳1，让小球下落，在剪断轻绳的瞬间，设小球A、B的加速度分别为a1和a2，则()

A．a1＝g，a2＝g B．a1＝0，a2＝2g

C．a1＝g，a2＝0 D．a1＝2g，a2＝0

2.如图所示，A、B两小球分别用轻质细绳L1和轻弹簧系在天花板上，A、B两小球之间用一轻质细绳L2连接，细绳L1、弹簧与竖直方向的夹角均为θ，细绳L2水平拉直，现将细绳L2剪断，则细绳L2剪断瞬间，下列说法正确的是()

A．细绳L1上的拉力与弹簧弹力之比为1∶1

B．细绳L1上的拉力与弹簧弹力之比为1∶cos2θ

C．A与B的加速度之比为1∶1

D．A与B的加速度之比为cosθ∶1

3.如图所示，光滑斜面的倾角为θ，A球质量为2m、B球质量为m，图甲中A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，挡板C与斜面垂直，轻弹簧、轻杆均与斜面平行，在系统静止时，突然撤去挡板的瞬间，则有()

A．图甲中A球的加速度为gsinθ

B．图甲中B球的加速度为0

C．图乙中A、B两球的加速度均为0

D．图乙中A、B两球的加速度均为gsinθ

4.如图所示，吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、2m、3m，B和C分别固定在竖直弹簧两端，弹簧的质量不计。重力加速度为g。整个系统在轻绳悬挂下处于静止状态，现将悬挂吊篮的轻绳剪断，在轻绳刚断的瞬间()

A．吊篮A的加速度大小为g

B．物体B的加速度大小为g

C．物体C的加速度大小为g

D．A、C间的弹力大小为0.5mg

5.(多选)蹦床有“空中芭蕾”之称。某运动员做蹦床运动时，利用力传感器测得运动员所受蹦床弹力F随时间t的变化图像如图所示。若运动员仅在竖直方向运动，不计空气阻力，取重力加速度大小g＝10m/s2。依据图像给出的信息，下列说法正确的是()

A．运动员的质量为60kg

B．运动员的最大加速度为45m/s2

C．运动员离开蹦床后上升的最大高度为5m

D．9.3s至10.1s内，运动员一直处于超重状态

6.如图所示，电梯使用电动机通过钢丝绳使供人乘坐的轿厢在高低楼层之间来回运动，设某次人与轿厢的总重力为G，钢丝绳的拉力为FT，忽略绳重平衡链重力，则下列说法正确的是()

A．电梯在减速上升时，人在电梯中处于失重状态，G＜FT

B．电梯在加速上升时，人在电梯中处于超重状态，G＜FT

C．电梯在加速下降时，人在电梯中处于超重状态，G＞FT

D．电梯在匀速上升时，人在电梯中处于平衡状态，G＜FT

7．(多选)如图为泰山的游客乘坐索道缆车上山的情景。下列说法中正确的是()

A．索道缆车启动时游客处于超重状态

B．索道缆车到达终点停止运动前游客处于失重状态

C．索道缆车正常匀速运动时站在缆车地板上的游客不受摩擦力作用

D．索道缆车启动时站在缆车地板上的游客不受摩擦力作用

8.(多选)如图所示，小明从羽毛球筒中取出最后一个羽毛球时，一手拿着球筒，另一只手迅速拍打筒的上端边缘，使筒获得向下的初速度并与手发生相对运动，筒内的羽毛球就可以从上端出来。已知球筒质量为M＝90g(不含球的质量)，球筒与手之间的滑动摩擦力为Ff1＝2.6N，羽毛球质量为m＝5g，球头离筒的上端距离为d＝9.0cm，球与筒之间的滑动摩擦力为Ff2＝0.1N，重力加速度g＝10m/s2，空气阻力忽略不计，当球筒获得一个初速度后()

A．羽毛球的加速度大小为10m/s2

B．羽毛球的加速度大小为30m/s2

C．若羽毛球头部能从上端筒口出来，则筒获得的初速度至少为eq\f(3\r(5),5)m/s

D．若羽毛球头部能从上端筒口出来，则筒获得的初速度至少为3m/s

9.(多选)球形飞行器安装了可提供任意方向推力的矢量发动机，总质量为M。飞行器飞行时受到的空气阻力大小与其速率的平方成正比(即F阻＝kv2，k为常量)。当发动机关闭时，飞行器竖直下落，经过一段时间后，其匀速下落的速率为10m/s；当发动机以最大推力推动飞行器竖直向上运动，经过一段时间后，飞行器匀速向上的速率为5m/s。重力加速度大小为g，不考虑空气相对于地面的流动及飞行器质量的变化，下列说法正确的是()

A．发动机的最大推力为1.5Mg

B．当飞行器以5m/s匀速水平飞行时，发动机推力的大小为eq\f(\r(17),4)Mg

C．发动机以最大推力推动飞行器匀速水平飞行时，飞行器速率为5eq\r(3)m/s

D．当飞行器以5m/s的速率飞行时，其加速度大小可以达到3g

10.(多选)一热气球悬停在距地面65m处(无人区)，由于工作人员操