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Unit7EnjoyYourHobby重要短语讲练

Lesson49

1.bring…to…意为“把…带来”

例句：Myteacheraskedmetobringmyhomeworktoschooltomorrow.我老师叫我明天把作业带到学校来。

lesson50

1.not…anymore(not…anymore)不再，等于nomore

[拓展]not…anylonger不再，等于nolonger

例句：I’mnotapupilanymore.我不再是个小学生了。

Hedoesn’tlivehereanylonger.他不再住在这儿。

2.havemuch/alotoffundoingsth.意为“做某事很有趣”。

例句：Ithasalotoffunswimminginsummer.在夏天游泳很有趣。

Lesson53

...or…或者…或者…,连接并列的句子成分,引导主语时,谓语动词和or后的一致。

[拓展]neither…nor…既不…也不…，连接并列的句子成分,引导主语时,谓语动词和nor后的一致。

both…and…两者都…，连接并列的句子成分,引导主语时,谓语动词用复数。

例句：Eitheryouorheisright.或者你对了或者他对了。

Neitheryounorheisright.你和他都不对。

Lesson55

1.[归纳]send…to把…送到/派遣到…

sendfor派人去请

sendaway解雇，开除

sendup发射，发送

例句IsendabooktoJim.我送了一本书给吉姆。

Whynotsendforadoctor?为什么不派人去请医生?

跟踪练习

用所给动词的适当形式填空。

1.IfLilei________(come),pleasetellhimtocallme.

2.EitherDannyorBrian________(have)launchedarocket.

3.Theyhadfun________(fish)onthelakeduring(在......期间)theirholiday.

4.Heaskedme________(pass)himacupoftea.

5.Iforget________(bring)thephototoyou.Illbringittoyoutomorrow.

参考答案：

1.comes2.has3.fishing4.topass5.reading/toread