2019年高考政治总复习-第三单元-中华文化与民族精神-第七课-我们的民族精神课时习题3.doc

最新2019年高考政治总复习-第三单元-中华文化与民族精神-第七课-我们的民族精神课时习题3

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第七课我们的民族精神

一、单项选择题

1．中华民族精神是中华民族之魂。关于中华文化与民族精神的想关系，下列表述正确的是()

①中华文化的力量集中表现为民族精神的力量

②中华民族精神植根于中华优秀传统文化之中

③民族精神集中体现了一个民族特有的精神品质

④中华民族精神彰显于建成小康社会的事业之中

A．①②B．②③

C．②④D．①④

2．中华民族曾历经沧桑，饱受磨难，然而在灾害眼前，中华民族始终展示出无比的坚韧和坚强，不服输、不废弃，灾祸无法禁止中华民族发奋进取、不畏前行的刚强步调。这是基于()

①民族精神永不泯灭

②中华文化独领风骚

③中华民族特有的精神品质

④勤劳勇敢是民族精神核心

A．①②B．①③

C．②③D．③④

3．下列说法与下图中当代小学生继承和弘扬中华民族精神相一致的是()

第3题图

A．睦邻友好，崇尚交往

B．业广为勤，天道酬勤

C．五十六个兄弟姐妹是一家

②鼓舞人民团结奋斗，积聚实现中国梦的正能量

③发挥精神力量的作用，决定文化建设的前进方向

④凝聚强大的精神力量，为国家富强提供精神动力

A．①③B．②③

C．①④D．②④

9．有人认为：“经济建设是所有工作的中心，一切活动都必须围绕经济建设展开。弘扬和培育民族精神是无关紧要的事。”这种观点()

①认为搞好经济建设与搞好文化建设二者并不矛盾

②没有认识到弘扬和培育中华民族精神的重要作用

③忽略了发展民族精神是我们必须面对的时代课题

④片面夸大了文化对经济、政治发展的能动反作用

A．①②B．①③

C．②③D．②④

10．随着“雷锋体”的迅速走红，唤起了人们对雷锋精神的温暖记忆和对雷锋精神的渴求。雷锋精神跨越时空、历久弥新，为民族精神增添了更为丰富的内涵。由此可知，民族精神与时代精神的辩证关系包括()

①时代精神能够丰富民族精神的内容

②民族精神能够使时代精神不移根基

③时代精神能够为民族精神提供物质基础

④雷锋精神是民族精神和时代精神的总和

A．①③B．①②C．③④D．②③

11．国家社会科学基金重大项目“弘扬与培育中华民族精神研究”的成果有《历史视野下的中华民族精神》《国民中华民族精神认同现状调查》。该项目的研究成果有利于()

①高擎中华民族的精神火炬

②凝聚和动员中华民族力量

③快速提高全民族综合素质

④重塑民族精神的基本内涵

A．③④B．①②

C．①③D．②④

12．从抗震救灾、抗洪抢险到“嫦娥三号”成功发射，无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上得到一个相同的回答，那就是自强不息的民族精神，建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。这表明()

①中华民族精神彰显于社会实践中

②中华民族精神具有时代性，随着时代的变化而不断丰富

③弘扬中华民族精神有利于坚持社会主义道路

④中华民族精神以爱国主义为核心

A．①②B．②④

C．③④D．①④

二、非选择题

13．2017年1月3日，教育部发文要求对大中小学教材进行修改，将“8年抗战”改为“14年抗战”。这一修改能全面反映日本侵华罪行，强调“九一八”事变后的14年抗战历史前后贯通的整体，全面体现了中国共产党在抗战中流砥柱的作用，强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神。教育是国之本，历史教育也是中小学教育的重中之重，修改教材对学生人生观、价值观的养成，对历史的看法都会起到有益作用。这一修改能强化国家意识，让历史在年轻人心中扎根，使之成为滋养民族精神的不竭源泉，为实现中华民族伟大复兴提供澎湃动力。

(1)运用“中华民族精神”的相关知识，分析在中小学教材中将“8年抗战”改为“14年抗战”的合理性。

(2)请你就如何让抗战精神深入人心提出两条具体措施。

第七课我们的民族精神

1．A【解析】①②正确揭示了中华文化与民族精神的关系，符合题意。③④说法正确但表述的不是二者之间的关系不符合题干要求，排除。

2．B【解析】中华民族历久不衰的原因之一是因为中华民族精神永不泯灭，民族精神是一个民族特有的精神品质，①③符合题意。②与题干没有因果关系，排除。爱国主义是中华民族精神的核心，④观点错误。

3．B【解析】图中当代小学生继承和弘扬中华民族勤劳勇敢的精神，B符合题意。ACD分别体现的是爱好和平、团结统一、自强不息的民族精神，均与题意不符。

4．B【解析】材料揭示的是爱好和平的中华民族精神。①②佐证了中华民族是一个爱好和平的民族，符合题意。