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- 约 27页
- 2024-06-11 发布于河北
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引言在当前教育改革的大背景下,如何将史料实证这一历史学研究的核心方法有效地引入到中小学历史课程的教学中,提升学生的历史思维能力和探究意识,已成为教育研究和实践的重点。本项研究针对这一问题展开深入探索,取得了丰硕成果,为推动史料实证在历史教学中的应用提供了宝贵经验。BabyBDRR
研究背景教育改革当前中小学教育正处在深化改革的关键期,如何培养学生的历史思维和探究能力是重点问题之一。学科特点历史作为一门人文学科,史料实证是其核心的研究方法,需要在教学中予以重视。教学难点如何将史料实证的抽象概念转化为具体的教学实践,是现实教育教学中亟需解决的难题。
研究目的突出史料实证本研究旨在探索如何将历史
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