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第14课平行四边形的判定定理
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学习目标
1.掌握平行四边形的判定定理.
2.会运用平行四边形的判定定理判断一个四边形是不是平行四边形.
3.会综合运用平行四边形的性质定理和判定定理解决简单的几何问题.
知识精讲
知识精讲
知识点01平行四边形的判定
1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
2.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
3.两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
4.对角线互相平分的四边形是平行四边形.
5.两组对角分别相等.则四边形是平行四边形.
能力拓展考点01平行四边形的判定
能力拓展
【典例1】在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是()
A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠D
C.AO=OC,DO=OB D.AB=AD,CB=CD
【即学即练1】如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且∠ABE=∠CDF.求证:
(1)AE=CF;
(2)四边形BFDE是平行四边形.
分层提分
分层提分
题组A基础过关练
1.在四边形ABCD中,AB∥CD且AB=CD,若∠B=56°,则∠C的度数是()
A.56° B.65° C.114° D.124°
2.已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.从这四个条件中选两个,下列不能确定四边形ABCD为平行四边形的是()
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.如图,点A是直线l外一点,在l上取两点B、C,分别以A、C为圆心,BC、AB长为半径画弧,两弧交于点D,分别连接AB、AD、CD,则四边形ABCD是平行四边形.其依据是()
A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
C.两组对边分别平行的四边形是平行四边形D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
4.刘师傅给客户加工一个平行四边形ABCD的零件,他要检查这个零件是否为平行四边形,用下列方法不能检查的是()
A.AB∥CD,AB=CDB.∠B=∠D,∠A=∠CC.AB∥CD,AD=BC D.AB=CD,BC=AD
5.下列∠A:∠B:∠C:∠D的值中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是()
A.1:2:3:4 B.1:4:2:3 C.1:2:2:1 D.3:2:3:2
6.在△ABC中,点D,E分别是AB,AC上的点,且DE∥BC,点F是DE延长线上一点,连接CF.添加下列条件后,不能判断四边形BCFD是平行四边形的是()
A.BD∥CF B.DF=BC C.BD=CF D.∠B=∠F
7.下列条件中不能判定一定是平行四边形的有()
A.一组对角相等,另一组对角也相等 B.两组对边分别相等
C.一组对边平行,且另一组对边也平行 D.一组对边平行,另一组对边相等
8.如图,以△ABC的顶点A为圆心,以BC长为半径作弧;再以顶点C为圆心,以AB长为半径作弧,两弧交于点D,连接AD,CD,若∠B=65°,则∠D的大小是.
9.如图,在四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F.请你只添加一个条件(不另加辅助线),使得四边形AECF为平行四边形.
10.如图,在四边形ABCD中,AD=12,OD=OB=5,AC=26,∠ADB=90°.
(1)求线段OC的长.
(2)求证:四边形ABCD为平行四边形.
11.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别是边AD,BC的中点,分别连接CE,AF交对角线BD于点G,H,连接EH,FG.
(1)求证:△ABF≌△CDE;
(2)求证:四边形EHFG是平行四边形.
12.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,且AO=OC.
(1)求证:
①△AOE≌△COF;
②四边形ABCD为平行四边形;
(2)过点O作EF⊥BD,交AD于点E,交BC于点F,连接BE,若∠BAD=100°,∠DBF=32°,求∠ABE的度数.
题组B能力提升练
13.?ABCD中,E、F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()
A.BE=DF B.AF∥CE C.CE=AF D.∠DAF=∠BCE
14.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BC=2AD,AC为一条对角线,且∠BAC=90°,E为BC的中点,连接AE,下列结论不正确的是()
A.AE=BE B.AE∥DC C.AB=DC D.AE=DC
15.如图,在?ABCD中,点E、F分别在CD、BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BF,CF=,EF=3,则AB的长是()
A. B.1
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