原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
.
第2课从“贞观之治〞到“开元盛世〞
【教学任务】
知识与了解唐朝建立、贞观之治和武那么天的统治等根本史实，为进一步学习
能力和掌握唐朝的历史奠定根底。
教通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因〞，培养学生综合、
过程与
学分析历史问题的能力；通过引导学生对唐太宗和武那么天进展简单的评
方法：
目价，培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
标情感态通过本课的学习，使学生认识到唐太宗、武那么天二帝的开明思想及其
度与价开明政策，促进了唐朝的繁荣，从中体会到出色人物对历史开展所起的
值观一定推动作用。
重
“贞观之治〞和女皇武那么天。
点
难
如何客观地评价唐太宗、武那么天等历史人物
点
【教学流程】
教学问题最
环
教学问题设计教学活动设计正确解决方
节
案
方案一：回忆秦朝与隋朝的异同点，教师：指导学生分析两个朝代
指出他们灭亡的共同原因是暴政统的异同点，指出隋朝的暴政统治导致
情
治，最终导致了农民起义的爆发，然了农民起义的爆发，隋朝灭亡，唐朝
境
后导入唐朝的建立。建立。
引
学生：讲述故事。其他学生边
入
方案二：利用玄武门之变的故事导入。听故事，边对提出的问题进展思考。
激发学生兴趣。
下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。
.
教师：提出问题与要求，督导学生
自
阅读课文。
主学生依据?同步学习与探究?的探究
学生：1、阅读课文，标划重要知
探过程局部，阅读课本，标划知识点。
识点，初步掌握根底知识。
究
2、学生互相质疑释疑。
一、唐朝的建立
1、为什么如此繁盛的隋朝会二世学生：分组讨论，展示交流
而亡呢？学生答复后教师总结：隋炀帝的
残暴统治，激化了社会各种矛盾，
导致隋末农民大起义。
合
学生：识记唐朝建立的根底知识。
作
2、出示?唐朝疆域图?，强调唐朝
交
建立的时间、开国皇帝以及唐都长安
流
城的位置。
【过渡】唐朝是我国封建社会的最繁
盛时期，出现的第一段清明治世局面
叫什么呢？学生先阅读课文，分组讨
文档评论（0）