大学体育理论考试试题汇总 .pdfVIP

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一年级的同学考试范围是《大学体育教程》中的第一、二、三、四、六章内

大学一年级《单选题》题库

根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指

1

A:竞技体育B:体育教育C:健康教育D:体育运动

根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由哪三个主要部分组成?

2A:学校体育、竞技体育和群众体育B:学校体育、健身运动和娱乐体育C:学校体育、健身运动和娱乐体

育D:学校体育、娱乐体育和群众体育

学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它

3A:既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础B:既是健康教育的重要组成部分,也是全民体育的基

础C:既是娱乐体育的补充,也是社会体育的基础D:既是学校体育的重要组成部分,也是全民体育的基础

学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心?

4

A:培养竞技体育后备人才B:增强体质C:传授体育知识和技能D:传授体育知识和技能

学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪四种组织形式?

A:理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B:体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动

5

竞赛C:体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛D:体育课、课余体育训练、社团体育活

动及体育运动竞赛

竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是

6

A:全面发展身体素质B:掌握基本技术技能C:提高身体基本活动能力D:提高身体健康水平

在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在

7

A:谋生与防卫需要中B:宗教与祭祀需要中C:娱乐与游戏需要中D:战争与掠夺需要中

经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧

8的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于

A:强身健体B:维持生存C:消遣娱乐D:技巧训练

为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在下列哪一方面

9

A:发展身体素质B:掌握运动技能C:获得体育能力D:培养体育素养

体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育

10作用,是要教育人们

A:积极参加社会活动B:成为社会体育活动家C与社会保持一致性D:树立个人奋斗目标

教育功能是体育最基本的功能,他的作用出表现在学校这个特定领域,也深刻影响着

11

A:政治领域B:军事领域C:经济领域D:整个社会

体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪些方面的需要?

12

A:生存和发展的需要B:提高生物潜能的需要C:精神和文化生活的需要D:增强体质的需要

体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,在转化为

13

A:精神意志力B:社会感染力C:生产劳动力D:政治鼓动力

14体育作为一种社会现象,它与政治之间有什么联系

A:体育与政治无关B:体育是超政治的C:体育与政治有关D:体育隶属于政治

体育的经济功能,有下列那个因素决定?

15A:体育本身所具有的经济价值B:体育与经济相互促进作用

C:国民经济对体育的合理投资D:体育促进了劳动生产力提高

我国高校体育的首要任务是

16

A:传授知识,提高技能B:增强体质,增进健康C:培养品德,提高素质D:造就骨干,指导普及

体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的

17的

A:唯一途径B:基本组织形式C:唯一组织形式D:必修课程

课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并由体育专长的大学生进行系统训练的一

18种专门

A:学习过程B:教育过程C:比赛过程D:交流过程

素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括

19A:品格、思想、能力、态度B:品格、知识、能力、身心C:品格、文化、技能、身心D:品格、知识、

技能、身心

实现素质教育的重要手段

20

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