专题14：理解权利与义务（知识串讲）.pptxVIP

专题14理解权利与义务

目录CONTENTS01知识梳理夯实基础02链接中考易混点拨03情感升华价值引导

知识梳理夯实基础SPRINGFLOWER

抓看联写抓材料中的关键词，中心意。联系紧扣题目的教材知识点，可能跨单元、跨学段。看设问范围（法律、国情）角度（是什么、为什么、怎么做）书写答案，注意：标清序号、联系材料、看分作答、无错别字。主观题解题步骤

结合情境及教材35-41页，情境中体现了我国公民享有哪些基本权利？探究思考人身自由政治权利和自由平等权；宗教信仰自由等权利政治自由选举权和被选举权监督权人身自由不受侵犯住宅不受侵犯人格尊严不受侵犯社会经济与文化教育权利公民基本权利通信自由和通信秘密受法律保护文化权利物质帮助权受教育权劳动权财产权

政治权利和自由内容地位（意义）选举权与被选举权政治自由监督权年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民，即享有这项权利。基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础。言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。对国家机关及其工作人员提出批评、建议、检举、申诉、控告的权利。有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。精讲点拨

侵权表现意义人身自由权非法逮捕、非法拘禁、非法搜身人格尊严权任何形式的侮辱、诽谤、诬告陷害住宅权非法搜查、非法入侵通信自由权损毁或私自获取通信内容等人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权，隐私权人身自由精讲点拨

社会经济与文化教育权利权利内容提醒财产权劳动权物质帮助权受教育权文化权利占有权、使用权、收益权、处分权劳动就业和获得劳动报酬的权利年老、疾病、丧失劳动能力的情况下从国家与社会获得物质帮助平等接受教育的机会并获得相应物质保障的权利公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。公民合法的私有财产不受侵犯!劳动权是公民赖以生存的基础！共享发展成果，加强社会保障体系建设！教育是民族振兴、社会进步的基石！精讲点拨

结合情境及教材43-46，思考下列问题:①请从保安和张三的两个角度，谈一谈公民应怎样正确行使权利?探究思考考点2:依法行使权利①保安公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。加标题不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。②张三协商调解仲裁诉讼和解

维护国家利益遵守宪法法律依法纳税遵守宪法和法律的具体表现遵守宪法和法律的原因遵守宪法和法律的要求维护国家统一和全国各民族团结维护国家安全、荣誉和利益依法服兵役公民基本义务兵役制度依法服兵役的原因其他义务依法纳税的原因违反依法纳税义务的表现及后果劳动父母抚养教育未成年人成年子女赡养扶助父母夫妻双方实行计划生育受教育考点3:公民基本义务结合情境及教材48-52页，思考情境中体现了我国公民履行哪些基本义务？

如何履行法定义务？法定义务：宪法和法律规定的义务，具有强制性。so①法律要求做的必须去做②法律禁止做的坚决不做。or承担法律责任。如民事责任、行政责任、刑事责任。考点4:依法履行义务精讲点拨

权利义务相统一①关系统一：公民的权利和义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②主体统一：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者③内容统一：公民的某些权利同时也是义务（劳动、受教育权|义务）告诉我们①任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。精讲点拨考点4:依法履行义务

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抓住题干材料关键词或限制词，全面理解题意。看类型（原因、建议、作用、启示）分清主体（青少年、学校、社会、国家）正向还是逆向排除错误项、无关项。审题干审设问审题肢选择题解题步骤

真题演练1.某校道德与法治学习小组同学对社会中的热点案例进行讨论，下列判断正确的是（）①某教师将自己的退休金捐给山区的儿童--该教师在行使财产处分权②照相馆未经小蒙同意，擅自将其艺术照展出，用以招揽顾客--照相馆侵犯了小蒙的肖像权③小安去超市购物，出门时被强行搜身--这是侵犯公民隐私权的行为④罗某在网上发布多条侮辱诋毁英烈的言论，被警方刑拘一罗某侵犯了英烈的荣誉权A.①②B.②③C.①④D.③④A

真题演练2.下表对于公民行为的判